漂亮的小手绢

漂亮的小手绢Tag内容描述：<p>1、大班美术优秀教案漂亮的小手绢幼儿园大班美术教案：漂亮的小手绢活动名称：艺术活动漂亮的小手绢染纸活动目标：1、在活动中激发幼儿染纸的兴趣。2、引导幼儿学习宣染的基本方法。3、通过染纸活动培养幼儿初步表现美的能力。重难点分析：1、重点：学习宣染的基本方法。2、难点：幼儿能不断变换纸的折法，染出不同图案的纸样。活动准备：各种调好的颜料和宣纸、两个展板、卫生纸、调色盘、宣染作品、宣染衣物、录音机、音乐带、丝巾等。活动过程：一、导入：（时间大约5分钟）师：小朋友今天老师给你们准备了一件非常漂亮的东西，你们想不想。</p><p>2、大班优秀美术公开课教案漂亮的小手绢活动目标：1、在活动中激发幼儿染纸的兴趣。2、引导幼儿学习宣染的基本方法。3、通过染纸活动培养幼儿初步表现美的能力。活动准备：各种调好的颜料和纸巾、两个展板、卫生纸、调色盘、宣染作品、宣染衣物、录音机、音乐带、丝巾等。活动过程：一、导入：师：小朋友今天老师给你们准备了一件非常漂亮的东西，你们想不想看呀？跟我来，小朋友站好了，掀开布，这么多漂亮的画，我们一起来欣赏。小朋友看这些画跟我们平常画的画一样吗？（色彩的对称、线条的模糊、有折痕、纸不一样等）这样的纸叫宣纸（让。</p><p>3、中班美术染纸教案漂亮的小手绢【活动目标】1、在活动中激发幼儿染纸的兴趣。2、引导幼儿学习宣染的基本方法。3、通过染纸活动培养幼儿初步表现美的能力。【重难点分析】重点：学习宣染的基本方法。难点：幼儿能不断变换纸的折法，染出不同图案的纸样。【活动准备】各种调好的颜料和宣纸、两个展板、卫生纸、调色盘、宣染作品、宣染衣物、录音机、音乐带、丝巾等。【活动过程】一、导入：师：小朋友今天老师给你们准备了一件非常漂亮的东西，你们想不想看呀？跟我来，小朋友站好了，掀开布，这么多漂亮的画，我们一起来欣赏。小朋友看这些。</p><p>4、中班染纸活动教案：漂亮的小手绢【活动目标】1、在活动中激发幼儿染纸的兴趣。2、引导幼儿学习宣染的基本方法。3、通过染纸活动培养幼儿初步表现美的能力。【重难点分析】重点：学习宣染的基本方法。难点：幼儿能不断变换纸的折法，染出不同图案的纸样。【活动准备】各种调好的颜料和宣纸、两个展板、卫生纸、调色盘、宣染作品、宣染衣物、录音机、音乐带、丝巾等。【活动过程】一、导入：师：小朋友今天老师给你们准备了一件非常漂亮的东西，你们想不想看呀？跟我来，小朋友站好了，掀开布，这么多漂亮的画，我们一起来欣赏。小朋友看这。</p><p>5、教学资料参考范本 幼儿园艺术活动 漂亮的小手绢染纸教案 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 活动名称。</p><p>6、教学资料参考范本 教案参考-幼儿园艺术活动 漂亮的小手绢染纸 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 活动。</p><p>7、幼儿园中班染纸活动教案漂亮的小手绢 【活动目标】 1、在活动中激发幼儿染纸的兴趣。 2、引导幼儿学习宣染的基本方法。 3、通过染纸活动培养幼儿初步表现美的能力。 【重难点分析】 重点：学习宣染的基本方法。</p><p>8、幼儿园大班美术公开课教案 漂亮的小手绢 活动名称 艺术活动 漂亮的小手绢 染纸 活动目标 1 在活动中激发幼儿染纸的兴趣 2 引导幼儿学习宣染的基本方法 3 通过染纸活动培养幼儿初步表现美的能力 重难点分析 1 重点 学。</p><p>9、幼儿园大班美术教案：漂亮的小手绢活动目标：1、在活动中激发幼儿染纸的兴趣。2、引导幼儿学习宣染的基本方法。3、通过染纸活动培养幼儿初步表现美的能力。重难点分析：1、重点：学习宣染的基本方法。2、难点：幼儿能不断变换纸的折法，染出不同图案的纸样。活动准备：各种调好的颜料和宣纸、两个展板、卫生纸、调色盘、宣染作品、宣染衣物、录音机、音乐带、丝巾等。活动过程。</p><p>10、活动名称：艺术活动漂亮的小手绢染纸活动名称：艺术活动漂亮的小手绢染纸 活动目标： 1、在活动中激发幼儿染纸的兴趣。 2、引导幼儿学习宣染的基本方法。 3、通过染纸活动培养幼儿初步表现美的能力。 重难点分析： 1、重点：学习宣染的基本方法。 2、难点：幼儿能不断变换纸的折法，染出不同图案的 纸样。 活动准备： 各种调好的颜料和宣纸、两个展板、卫生纸、调色盘、 宣染作品、宣染衣物、录音。</p><p>11、二单元13课 漂亮的小手绢 一 教学目标 1 掌握 粘贴来源 命令的使用方法 2 掌握改变图形大小的方法 二 教学任务 设计一块漂亮的小手绢 三 教学过程 一 新课导入 课件出示 观察 你喜欢这样的小手绢吗 想亲手设计一块自。</p>