评课记录.

评课记录.Tag内容描述：<p>1、公开课评课记录、教师评课记录上课教师评课教师蒋贤娟1、武农1、课上得很好，整个上课的环节很清楚。新课的导入、教学的过程都有。2、是一节总结复习课。3、对新课的讲解也比较清楚。2、周峰1、作为一名新教师的教态很自然，综合素质较好2、比较成功。3、何仁娟1、整节课的教学设计比较完整，讲解清楚。2、作为一名新教师非常不错。3、课堂内容可以再调整一些这样会更好。4、邬明芳1、作为一名新教师，是不错的。2、前一节课的内容，把教学重点应该放在异同点与换算上。3、小结应该上升到一定高度，与学生之间的互动也不错。4、可以把后面。</p><p>2、海南华侨中学教师公开课听、评课记录表科组： 物理组 课程类型汇报课骨干示范课研究课省市观摩课讲课人宋欣蔚执教班级高二11班教学内容气体的等温变化主持人郑忠勇评课时间2014年3月评课地点图书馆报告厅评课人员签名胡学亮、李星国、郑忠勇、陈文洪个人教学反思与困惑1、 课堂教学语言应当精炼，故应当反复推敲课堂用语，此处有待加强。2、 课堂氛围的把握能力有所欠缺，课堂总有虎头蛇尾之感，学生反应不够活跃，常在课堂的中后段变得沉默。3、 课堂板书应在条理性，重难点强调方面加强。评课记录及改进意见胡学亮：展示学生图像时应当。</p><p>3、公开课评课记录开课评课记录 公开课评课记录课题 4 3用方程解决问题 一 时间xx 11 11上午第三课授课地点本校初一 9 班执教评课时间xx 11 11上午第四课本次活动听评课重点课堂观察进课堂评课记录华高老师上课语气温和 讲解细致 本堂课是学习解方程后的第一堂应用题课 高老师的示范工作做的很好 选题也较好 分析具体 形式多样 能在课堂上经常关注学生 一题结束后能善于总结方法 不足的地方是例1。</p><p>4、眼睛和眼镜 评课记录 黄老师在执教 眼睛和眼镜 课时 利用独特的肢体语言将各种日常生活现象自然 流畅地渗透到物理教学过程中 极大地调动了学生学习的积极性和主动性 课堂生机盎然 展现出物理课堂教学的实效性 真实。</p><p>5、公开课评课记录 教师评课记录 上课教师 评课教师 蒋贤娟 1 武农1 课上得很好 整个上课的环节很清楚 新课的导入 教 学的过程都有 2 是一节总结复习课 3 对新课的讲解也比较清楚 2 周峰1 作为一名新教师的教态很自然 综合素质较好 2 比较成功 3 何仁娟1 整节课的教学设计比较完整 讲解清楚 2 作为一名新教师非常不错 3 课堂内容可以再调整一些这样会更好 4 邬明芳1 作为一名新教师 是。</p><p>6、WORD格式-精品资料分享海南华侨中学教师公开课听、评课记录表科组： 物理组 课程类型汇报课骨干示范课研究课省市观摩课讲课人宋欣蔚执教班级高二11班教学内容气体的等温变化主持人郑忠勇评课时间2014年3月评课地点图书馆报告厅评课人员签名胡学亮、李星国、郑忠勇、陈文洪个。</p><p>7、海南华侨中学教师公开课听、评课记录表科组： 物理组 课程类型汇报课骨干示范课研究课省市观摩课讲课人宋欣蔚执教班级高二11班教学内容气体的等温变化主持人郑忠勇评课时间2014年3月评课地点图书馆报告厅评课人员签名胡学亮、李星国、郑忠勇、陈文洪个人教学反思与困惑1、。</p>