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乒乓球校本教材

小学三年级校本课程教材《乒乓球》。第一课、乒乓球运动的概述。第二章 乒乓球部分基本理论 3。第三章 乒乓球基本动作 9。第三章 乒乓球基本动作 9。黑龙江省密山市第七小学乒乓球校本课程教材。乒乓球校本课程教材。二、乒乓球基本技术。乒乓球运动概述。乒乓球运动的特点是球小而轻。

乒乓球校本教材Tag内容描述:<p>1、小学三年级校本课程教材乒乓球第一课、乒乓球运动的概述教学目的:使学生学习、了解乒乓球运动发展史及有关小常识加强对学生爱国主义教育。 教学重、难点:了解我国乒乓球运动的辉煌成就。 教学准备 乒乓球比赛的录像。课时安排 1课时 教学内容1、观看乒乓球比赛录像。 (1)大家看了这段录像谁知道这是什么体育运动项目 (2)从今天起我们就开始一起学习如何打乒乓球。2、介绍乒乓球的发展历史 乒乓球运动起源于十九世纪后期起源于英国。乒乓球刚开始是一种家庭娱乐活动 。到了二十世纪二十年代举办了多次乒乓球邀请赛乒乓球才逐渐引起人。</p><p>2、泰州市第二中学校本教材乒乓球主讲人 姜南 范红卫课程开发背景乒乓球项目在我校有着悠久的历史,有着广泛的学生与教师基础。乒乓球运动是手握球拍在中间隔一网的球台上轮流击球的一项球类运动。它具有球体小、速度快、变化多、设备简单、趣味性强、不受年龄性别限制的特点,深受人们的喜爱。经常参加练习,可以发展人的灵敏、协调等素质,提高动作速度,改善心血管系 统机能,还能发展人的机智、沉着,勇于拼搏,敢于胜利等品质。 中学乒乓球的教学任务,是结合教学教育学生勤学苦练,培养互帮互学精神,向学生传授乒 乓球运动的基本知识。</p><p>3、黑龙江省密山市第七小学乒乓球校本课程教材乒乓球校本课程教材密山市第七小学序 言乒乓球是一项集健身性、竞技性和娱乐性为一体的运动。它具有较高的锻炼价值。作为一项全身运动,乒乓球所特有的速度快、变化多的特点决定了参与者在以下方面均可受益:一、全身的肌肉和关节组织得到活动,从而提高了动作的速度和上下肢活动的能力。二、极有效地发展反应、灵敏、协调和操作思维能力。其次由于该项运动极为明显的竞技特点和娱乐功能,又使其成为一项培养勇敢顽强、机智果断等等品质和保持青春活力,调节神经的有效运动。对于那些希望保持青。</p><p>4、目 录一、乒乓球运动概述二、乒乓球基本技术1、握拍方法2、基本展位和基本姿势3、基本步法4、发球5、接发球技术6、推挡球技术7、搓球技术8、攻球技术9、弧圈球技术10、直拍横打11、乒乓球队多球训练方法乒乓球运动概述乒乓球运动的特点是球小而轻,击球距离近,速度快变化多而复杂,有较强的趣味性,我国是名副其实“乒乓球王国” 乒乓球因此被誉为“国球”。经常参加乒乓球活动,能够促进人的身心全面发展提高神经的灵敏度,改善眼、手联动能力、提高全身各部位,尤其是上、下肢与腰部协调活动的能力提高人的动作速度。同时,它逐有利于。</p><p>5、校 本 课 程前 言乒乓球是我国的国球,是一项集健身性、竞技性和娱乐性为一体的运动。作为一项全身运动,乒乓球所特有的速度快、变化多的特点决定了参与者在以下方面均可受益:一是全身的肌肉和关节组织得到活动,从而提高了动作的速度和上下肢活动的能力。二是极有效地发展反应、灵敏、协调和操作思维能力。其次由于该项运动极为明显的竞技特点和娱乐功能,又使其成为一项培养勇敢顽强、机智果断等等品质和保持青春活力,调节神经的有效运动。正像一位日本人所阐述的:“乒乓球将成为21世纪的第一运动。对于那些希望保持青春、健美、避免。</p><p>6、校本课程乒乓球教案第 周 第 1 次课年级 学生人数男女课的任务:1.了解乒乓球运动概况及常用术语;2.初步掌握握拍方法、站位准备姿势及单步移动;3.初步学会平挡球;4.身体素质:发展下肢弹跳力。课的部分时间课 的 内 容和组 织 教 法练习的时间和次数准备部分一、课的开始(一)体委整队,汇报人数;(二)教师检查人数、服装,安排见习生;(三)宣布课的内容与任务1. 1. 介绍乒乓球运动概况及常用术语;2. 2. 学习握拍方法、站位、击球的准备姿势及单步移动;3. 3. 学习平挡球;4. 4.。</p><p>7、______________________________________________________________________________________________________________乒乓球体育组校本教材技能目标低年级段掌握正确的推拍法和击球的准备姿势,进行基本技术和简单战术的训练。单项训练:学习握板、拍球、正手攻球(正手位、侧身位斜、直线)、推挡(中线、斜线、直线)、搓球(慢搓、快搓)、拉球、发球、接发球以及单步、滑步、还原步等步法。结合技术:学习左推右攻、搓中转拉、正手近台攻结合中台攻等。基本战术:学习简单的线路变化战术和旋转变化战术,培养学生的战术意识。中年级段。</p><p>8、泰州市第二中学校本教材乒乓球主讲人 姜南 范红卫课程开发背景乒乓球项目在我校有着悠久的历史,有着广泛的学生与教师基础。乒乓球运动是手握球拍在中间隔一网的球台上轮流击球的一项球类运动。它具有球体小、速度快、变化多、设备简单、趣味性强、不受年龄性别限制的特点,深受人们的喜爱。经常参加练习,可以发展人的灵敏、协调等素质,提高动作速度,改善心血管系 统机能,还能发展人的机智、沉着,勇于拼搏,敢于胜利等品质。 中学乒乓球的教学任务,是结合教学教育学生勤学苦练,培养互帮互学精神,向学生传授乒 乓球运动的基本知识。</p>
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