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拼音练习全部

拼音练习1(单韵母)。读准、读熟。读准、读熟。至少读5遍。1 拼音练习拼音练习 1(单韵母) 一、读熟单韵母的四声。要求读准、读熟。拼音练习1(单韵母) 班级 姓名 一、读熟单韵母的四声。

拼音练习全部Tag内容描述:<p>1、拼音练习1(单韵母)班级 姓名 一、读熟单韵母的四声。 要求:读准、读熟,至少读5遍。 我读了( )遍. . . .二、练写单韵母,照样子抄写。要求:认真写、写饱满。三、练习写自己的名字。、 、 、 、 注意:请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸,以后备用。家长签名( )拼音练习2(单。</p><p>2、拼音练习1(单韵母)班级 姓名 一、读熟单韵母的四声。 要求:读准、读熟,至少读5遍。 我读了( )遍. . . .二、练写单韵母a o e的四声。要求:认真写、写饱满。三、练习写自己的名字。、 、 、 、 注意:请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸,以后备用。家长签名(。</p><p>3、1 拼音练习拼音练习 1(单韵母) 一、读熟单韵母的四声。 要求:读准、读熟,至少读 5 遍。我读了()遍 注意:请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸,以后备用。注意:请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸,以后备用。 家长签名() 拼音练习拼音练习 2(单韵母) 班级姓名 一、熟读单韵母的四声。 要求:读准、读熟,至少读 5 遍。我读了()遍 二、熟读下列汉字(按顺序读,打乱次序读) 人人口口手手足足舌舌牙牙耳耳目目 金金木木水水火火山山石石田田土土 注意:请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸,以后备用。注意:请。</p><p>4、拼音练习1(单韵母) 班级 姓名 一、读熟单韵母的四声。 要求读准、读熟,至少读5遍。 我读了( )遍 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 二、练写单韵母,照样子抄写。。</p><p>5、拼音练习1(单韵母) 班级 姓名 一、读熟单韵母的四声。 要求:读准、读熟,至少读5遍。 我读了( )遍 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 二、练写单韵母,照样子。</p><p>6、拼音练习1 单韵母 班级 姓名 一 读熟单韵母的四声 要求 读准 读熟 至少读5遍 我读了 遍 二 练写单韵母 照样子抄写 要求 认真写 写饱满 三 练习写自己的名字 注意 请家长督促孩子保管好每次发下来的。</p><p>7、拼音练习1 单韵母 班级 姓名 一 读熟单韵母的四声 要求 读准 读熟 至少读5遍 我读了 遍 二 练写单韵母 照样子抄写 要求 认真写 写饱满 三 练习写自己的名字 注意 请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸 以后备用 家长签名 拼音练习2 单韵母 班级 姓名 一 熟读单韵。</p><p>8、拼音练习1 单韵母 班级 一六 姓名 一 读熟单韵母的四声 要求 读准 读熟 至少读5遍 我读了 遍 二 练写单韵母 照样子抄写 每个字母抄写4遍 e o 要求 认真写 写饱满 三 练习写自己的名字 注意 请家长为孩子打印 并督促孩子保管好拼音纸 以后备用 家长签名 拼音练习2 单韵母 班级 一六 姓名 一 熟读单韵母的四声 要求 读准 读熟 至少读5遍 我读了。</p><p>9、拼音练习1(单韵母) 班级 姓名 一、读熟单韵母的四声。 要求:读准、读熟,至少读5遍。 我读了( )遍 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 二、练写单韵母,照样子抄写。 要求:认真写、写饱满。 三、练习写自己的名字。 、 、。</p>
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