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PPT精品课件Tag内容描述：<p>1、Lesson 2,Unit 1 This is my day,说一说,听听做做,采访老师,句子接龙,小调查,练一练,小结,学对话,说唱歌谣,Lets chant,Ask and answer,I usually at .,I usually at .,Lets try,Make a survey,I usually . at .,When do you .？,Lets ta。</p><p>2、第三课，第一单元这是我的一天，自由调查，判断句子，拼句子，练一练，小结，读读写写，双簧表演，语音学习让我们玩吧，我在8:30做早操，我在9:00睡觉，我在6:30起床。阅读和判断，我早上6:30起床。我早上7:20去上班。我下午3:30做运动。我晚上10:00睡觉，我中午12:00起床。我晚上九点三十分去上班。我下午3:00做运动。我早上7:00睡觉2007年.甲，乙，哪组作息时间更符合我们的生活。</p><p>3、普通高等教育“十一五”国际级规划教材21世纪经济学系列教材,西方经济学,组编 教育部高教司 主编 高鸿业 编写者 刘文忻（北京大学） 冯金华（前武汉大学现上海财经大学） 尹伯成（复旦大学） 吴汉洪（中国人民大学）,中国人民大学出版社,第二十二章,宏观经济学在目前的争论和共识,重要问题,根据菲利普斯曲线推导总供给曲线 显示新古典宏观经济学和新凯恩斯主义经济学二者的争论和分歧 说明现代宏观经济学在目。</p><p>4、普通高等教育“十一五”国际级规划教材21世纪经济学系列教材,西方经济学,组编 教育部高教司 主编 高鸿业 编写者 刘文忻（北京大学） 冯金华（前武汉大学现上海财经大学） 尹伯成（复旦大学） 吴汉洪（中国人民大学）,中国人民大学出版社,第十八章,失业与通货膨胀,重要问题,对失业研究成果的概略说明 对通货膨胀研究成果的概略说明,主要内容,第一节 失业的描述 第二节 失业的经济学解释 第三节 失业的影。</p><p>5、胸部的体格检查,临床学科,解剖及生理,胸骨柄 胸骨 剑突 十二对肋骨,前 胸 廓,12对肋骨 锁骨 肩胛骨,后 胸 廓,气管 主支气管 支气管 主动脉弓 心脏 胸膜腔,胸 腔,气 道 及 肺,气管 主支气管 支气管 终末支气管 呼吸性支气管 肺泡管 肺泡囊 肺泡壁,腺泡,气 体 传 导 通 路,体 表 标 志,四角 四窝 三区 七线,体 表 标 志。</p><p>6、Lesson 1,Unit 1 This is my day,猜时间,复习短语,学单词,演一演,拼词比赛,好习惯,小组调查,练一练,小结,学句子,说唱歌谣,Its .,Its .,Guessing game,Lets chant,Lets start,What do they do every day？,Lets learn,I do morning exercises at 8:30.,I。</p><p>7、汉语拼音,复韵母 ai ei ui,更多精品课件请访问：,i,ii i i,标调规律,有 在，就戴。 要不在, o e 戴。 要是i u 一起来， 谁在后面谁就戴！,ei,iiii,ui,uuuu,i i i i,i i i i,u u u u,i,ei,ui,ci,chu,pi,fi,tu,ti,pi,更多精品课件请访问：,shu,更多精品课件请访问：,di sh,w gu,shu gu,ch。</p><p>8、雨果,纪念伏尔泰逝世一百周年的演讲,点此播放讲课视频,1778年，“教导人们走向自由的”的“法兰西思想之王”伏尔泰与世长辞了。一百年后，另一位伟大的人道主义斗士维克多雨果站在纪念伏尔泰百年冥诞的讲坛上，发表了一篇激情澎湃的演讲。让我们一起走近伟人，去领略这两位杰出人物的思想光辉。,我周围发生的一切事情，正在撤下革命的种子，尽管我自己未必成为革命的见证人，但它是必然要到来的。 伏尔泰,点此播放讲。</p><p>9、人教版二年级上册,你喜欢做手工吗？把你的一件手工作品带到学校，告诉同学们你做的是什么，是怎么做的。记着要介绍具体呦。,生活导入,展示自己做的手工作品，给同学们讲一讲，你的制作过程。,口语交际,一、交际内容,1.挑选自己亲手制作的，并且是最拿手的一件手工作品。 2.把制作时需要准备的材料说清楚。 3.把制作过程说详细，可以分条来说，第一步要做什么，第二步要做什么。 4.再说说制作中应该注意的事。</p><p>10、函数的单调性,北京市苹果园中学 毕烨,点此播放讲课视频,目 录,目 录,教学内容分析,1,一、教学内容分析,教材内容（教材位置，课时设置）,数学必修一B版 第二章第一节 共2课时，本节课为第1课时,点此播放讲课视频,一、教学内容分析,2.教材的地位和作用,单调性本身,一、教学内容分析,2.教材的地位和作用,本章节教学,对函数概念的 延续和扩展,为研究其他性质 起示范作用,后续研究函数 的基础。</p><p>11、函数的单调性,北京市苹果园中学 毕烨,点此播放讲课视频,目 录,目 录,教学内容分析,1,一、教学内容分析,教材内容（教材位置，课时设置）,数学必修一B版 第二章第一节 共2课时，本节课为第1课时,点此播放讲课视频,一、教学内容分析,2.教材的地位和作用,单调性本身,一、教学内容分析,2.教材的地位和作用,本章节教学,对函数概念的 延续和扩展,为研究其他性质 起示范作用,后续研究函数 的基础。</p>