普通话测试评分细则
普通话测试评分细则。普通话水平测试包括4个部分。普通话水平测试大纲&#160。普通话水平测试。浙江省普通话水平测试评分细则。本评分细则依据2003版《普通话水平测试大纲》拟定。山东省普通话水平测试评分细则。普通话水平测试设置4个测试项。普通话水平测试设置4个测试项。湖北省普通话水平测试。普通话测试评分标准。
普通话测试评分细则Tag内容描述:<p>1、普通话测试评分细则根据教育部、国家语言文字工作委员会颁布的普通话水平测试大纲(教语用20032号文件),制定本细则。普通话水平测试包括4个部分,满分为100分。一、读单音节字词(100个音节,不含轻声、儿化音节),限时3.5分钟,共10分该题测查应试人掌握声母、韵母、声调读音的标准程度。(一)评分1语音错误(含漏读),每个音节扣0.1分;2语音缺陷,每个音节扣0.05分;3超时1分钟以内,扣0.5分;超时1分钟以上(含1分钟),扣分;4每个音节允许应试人改读一次,并以第二次读音作为评分依据,隔音节改读无效。多音字,只需准确读出一个正确。</p><p>2、浙江省普通话水平测试评分细则本评分细则依据2003版普通话水平测试大纲拟定 一、试卷构成和评分标准: 试卷包括4个组成部分,满分为100分。 1、读单音节字词(100个音节,不含轻声、儿化音节),限时3.5分钟,共10分。 (1)语音错误,每个音节扣0.1分。 (2)语音缺陷,每个音节扣0.05分。 (3)超时1分钟以内,扣0.5分;超时1分钟以上(含1分钟),扣1分。 2、读多音节词语(100个音节),限时2.5分钟,共20分。 (1)语音错误,每个音节扣0.2分。 (2)语音缺陷,每个音节扣0.1分。 (3)超时1分钟以内,扣0.5分;超时1分钟以上(含1分钟),扣1分。 3、。</p><p>3、山东省普通话水平测试评分细则点击:865日期:2009-09-01 11:27:44 根据国家普通话水平测试大纲(教育部、国家语委教语用20032号文件)规定的普通话水平测试评判准则和评分要求,制定本细则,旨在针对山东方言特点,统一评分标准和操作规则,增强测试信度,保证测试质量。山东属北方方言区,普通话水平测试设置4个测试项:读单音节字词(10分)、读多音节词语(20分)、朗读短文(30分)、命题说话(40)分,满分100分。除特别说明外,本细则所列举的“语音错误”、“语音缺陷”等项按大纲规定的“错误”、“缺陷”等项的扣分要求扣分,一。</p><p>4、附件湖北省普通话水平测试评 分 细 则根据教育部、国家语言文字工作委员会颁布的普通话水平测试大纲(教语用20032号文件),结合湖北方言特点,制定本细则。湖北省普通话水平测试包括4个部分,满分为100分。一、读单音节字词(100个音节,不含轻声、儿化音节),限时3.5分钟,共10分该题测查应试人掌握声母、韵母、声调读音的标准程度。(一)评分1语音错误(含漏读),每个音节扣0.1分;2语音缺陷,每个音节扣0.05分;3超时1分钟以内,扣0.5分;超时1分钟以上(含1分钟),扣分;4每个音节允许应试人改读一次,并以第二次读音作为评分依据,隔。</p><p>5、根据国家普通话水平测试大纲(教育部、国家语委教语用20032号文件)规定的普通话水平测试评判准则和评分要求,制定本细则,旨 在针对山东方言特点,统一评分标准和操作规则,增强测试信度,保证测试质量。 山东属北方方言区,普通话水平测试设置4个测试项:读单音节字词(10分)、读多音节词语(20分)、朗读短文(30分)、命题说话(40)分, 满分100分。 除特别说明外,本细则所列举的“语音错误”、“语音缺陷”等项按大纲规定的“错误”、“缺陷”等项的扣分要求扣分,一、二题中应试人如读错, 可读第二遍,以第二遍读音为准。 一、。</p><p>6、普通话学习资料:山东省普通话水平测试评分细则山东省普通话水平测试评分细则(试行)根据国家普通话水平测试大纲(教育部、国家语委教语用20032号文件)规定的普通话水平测试评判准则和评分要求,制定本细则,旨在针对山东方言特点,统一评分标准和操作规则,增强测试信度,保证测试质量。山东属北方方言区,普通话水平测试设置4个测试项:读单音节字词(10分)、读多音节词语(20分)、朗读短文(30分)、命题说话(40)分,满分100分。除特别说明外,本细则所列举的“语音错误”、“语音缺陷”等项按大纲规定的“错误”、“缺陷”等项。</p><p>7、普通话测试评分标准,(一)读单音节字词(100个音节,不含轻声、儿化音节),限时3.5分钟,共10分。 目的:测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。 评分: 1.语音错误,每个音节扣0.1分。 2.语音缺陷,每个音节扣0.05分。 3.超时1分钟以内,扣0.5分;超时1分钟以上,扣1分。,(二)读多音节词语(100个音节),限时2.5分钟,共20分。,目的:测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。 评分: 1.语音错误,每个音节扣0.2分。 2.语音缺陷,每个音节扣0.1分。 3.超时1分钟以内,扣0.5分;超时1分钟以上(含1分钟)。</p><p>8、http:/pth.haedu.cn/普通话 河南教育网普通话水平测试大纲根据教育部、国家语言文字工作委员会发布的普通话水平测试管理规定普通话水平测试等级标准,制定本大纲。 一、测试的名称、性质、方式本测试定名为“普通话水平测试”(PUTONGHUASHUIPINGCESHI,缩写为PSC)。普通话水平测试测查应试人的普通话规范程度、熟练程度,认定其普通话水平等级,属于标准参照性考试。本大纲规定测试的内容、范围、题型及评分系统。普通话水平测试以口试方式进行。二、测试内容和范围普通话水平测试的内容包括普通话语音、词汇和语法。普通话水平测试的范。</p>