普通话培训课程

普通话培训课程Tag内容描述：<p>1、普通话测试培训（三） 讲授人： 国家级普通话水平测试员 福建师大文学院 王树茵副教授 第三讲 普通话的语流音变 一、什么是语流音变 说话或朗读时,要把许多音节连续发出,在连续 的语流中,音节之间、声调之间会互相影响，产 生一些语音上的变化，这就是音变。 普通话的音变主要包括变调、轻声、儿化和 语 气词“啊”的变化等。 二、变调（调值发生变化） （一）上声的变调 上声字单念或在词语末尾时，读原调 走 你 想 甩 海 嘴 铁 晓 日场 抓紧 而且 寻找 听讲 全体 上声在阴平 阳平 上声 去声前都会产生变 调，其变调规律是： 上声音节在。</p><p>2、呼叫中心普通话培训,- 专业品质 卓越服务,2010-10,重庆先特服务外包产业有限公司,教学目的和要求,让学员了解普通话汉语拼音基础知识以及语言能力对于客户服务工作的重要性，讲授一些简单易行的发音及说好普通话的方法，培养学员说规范普通话的良好习惯，帮助大家提高普通话水平和口语表达能力,第二部分 语音语调的运用技巧,第一部分 普通话培训,第三部分 普通话等级测试技巧,推广普通话的重要意义 普通话基础知识 语音辨正,目 录,推广普通话的重要性,宪法规定：国家推广全国通用的普通话 国家通用语言文字法规定：凡是以普通话为工作语言。</p><p>3、普通话测试培训（四）,讲授人： 国家级普通话水平测试员 福建师大文学院 王树茵副教授,朗读短文 1.目的：测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平。在测查声母、韵母、声调读音标准程度的同时，重点测查连读音变、停连、语调以及流畅程度。 2.要求： (1)短文从普通话水平测试用朗读作品中选取。 (2)评分以朗读作品的前400个音节（不含标点符号和括注的音节），限时4分钟,共30分。,3.评分： (1)每错1个音节，扣0.1分；漏读或增读1个音节，扣0.1分。 (2)声母或韵母的系统性语音缺陷，视程度扣0.5分、1分。 (3)语调偏误，视程度扣0.5分、1分。</p><p>4、普通话测试培训（四）,讲授人：国家级普通话水平测试员福建师大文学院王树茵副教授,朗读短文1.目的：测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平。在测查声母、韵母、声调读音标准程度的同时，重点测查连读音变、停连、语调以及流畅程度。2.要求：(1)短文从普通话水平测试用朗读作品中选取。(2)评分以朗读作品的前400个音节（不含标点符号和括注的音节），限时4分钟,共30分。,3.评分：(1)每错1个音节。</p>