普通话写好规范字

普通话写好规范字Tag内容描述：<p>1、说好普通话，写好规范字二年班活动目标：1明确说好普通话，写好规范字的重要性。2积极主动坚持说普通话，写规范字。3通过活动，能引起学生对现实的关注。让学生感受祖国的语言美，文字美。活动过程：一、创设情景，明确主题。先请看一组图片。（展示学生在学习生活中使用不规范的语言、文字的图片）再请学生自由谈谈你使用不规范语言或文字的笑话、体会。最后引出本节活动课主题“说好普通话，写好规范字”二、明确说好普通话的必要性讲故事：有个人不愿学说普通话，不管到哪里，讲的都是方言土语。有一天，他出差到某个城市，中午，到一。</p><p>2、说好普通话 写好规范字,普通话的重要性,兔子们，虾米们，猪尾巴！不要酱瓜，咸菜太贵了！,同志们，乡民们，注意吧！不要讲话，现在开会啦！,咸菜请香肠酱瓜！,现在请乡长讲话！,兔子们，今天的饭狗吃了，大家都是大王八！,同志们，今天的饭够吃了，大家都使大碗吧！,不要酱瓜，我捡个狗屎给你们舔舔。,不要讲话，我讲个故事给你们听听。,讲好普通话，沟通你我他 什么叫做普通话？北京方言是基础。 为什么要讲普通话，中国方言差别大。 人人都讲普通话，民族文明进步大。 在家都讲普通话，家庭和气生财了。 出外讲好普通话，处处方便需要它。</p><p>3、说普通话 写规范字,六年级二班主题班会,小故事大道理,南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中，对北方人说：“我们公司决定薄利多销。”北方人听不明白。因为语言不通而无法交流，无奈之下，南方商人只得将要说的内容“我们公司决定薄利多销”这句话写在纸上。但是他的文化水平不高，短短的一句话竟出现三个错别字，因而，他失去了一次赚大钱的机会。 看到这里，同学们想到了什么？,说好普通话 写好规范字,定义： 普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语,一、普通话,。</p><p>4、推广普通话 写好规范字,七年级（9）班,2015年9月16日,当你走在僻静的乡间小路上与人交谈时，你是否想过你该用什么语言进行交流？ 当你穿越繁华的大街之中欣赏街头美景时，你是否留意街面上那五花八门的广告标牌？,推广普通话，写好规范字，从我做起！,什么是普通话？,“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语”,1956年2月，国务院发布关于推广普通话的指示，要求在文化教育系统和人民生活的各个方面推广普通话。从1956年秋季起，除少数民族地区外，在全国小学和中学的语文课内一律。</p><p>5、说好普通话 写好规范字,普通话的重要性,兔子们，虾米们，猪尾巴！不要酱瓜，咸菜太贵了！,同志们，乡民们，注意吧！不要讲话，现在开会啦！,咸菜请香肠酱瓜！,现在请乡长讲话！,兔子们，今天的饭狗吃了，大家都是大王八！,同志们，今天的饭够吃了，大家都使大碗吧！,不要酱瓜，我捡个狗屎给你们舔舔。,不要讲话，我讲个故事给你们听听。,讲好普通话，沟通你我他 什么叫做普通话？北京方言是基础。 为什么要讲普通话，中国方言差别大。 人人都讲普通话，民族文明进步大。 在家都讲普通话，家庭和气生财了。 出外讲好普通话，处处方便需要它。</p><p>6、推广普通话写好规范字 七年级 9 班 2015年9月16日 当你走在僻静的乡间小路上与人交谈时 你是否想过你该用什么语言进行交流 当你穿越繁华的大街之中欣赏街头美景时 你是否留意街面上那五花八门的广告标牌 推广普通话。</p><p>7、A,1,说好普通话 写好规范字 做个文明人,二（2）班,A,2,普通话的重要性,A,3,兔子们，虾米们，猪尾巴！不要酱瓜，咸菜太贵了！,同志们，乡民们，注意吧！不要讲话，现在开会啦！,咸菜请香肠酱瓜！,现在请乡长讲话！,兔子们，今天的饭狗吃了，大家都是大王八！,同志们，今天的饭够吃了，大家都使大碗吧！,不要酱瓜，我捡个狗屎给你们舔舔。,不要讲话，我讲个故事给你们听听。,A,4,讲好普通话，沟通。</p>