千变万化的帽子

千变万化的帽子Tag内容描述：<p>1、千变万化的帽子教学设计教学内容：第14课千变万化的帽子是人教版小学美术实验教材四年级下册的一课，属“设计应用”和“造型表现”这两个学习领域。是为了培养学生的动手制作能力，激发学生热爱生活的情感而设置的课程。本课以学生所熟悉的帽子为题材，向学生展示了各式各样的纸制帽子插图，学生通过欣赏和制作帽子，体验制作过程中的乐趣，从而培养了学生的动手能力和创造能力。这既巩固了前面所学的知识，也为后面同属于这两个领域的飘来飘去的小岛、迷宫、会游的玩具这三课做好了铺垫，本课起到承上启下的作用。教学目标：1、了解帽子。</p><p>2、托 笛 持 疥 凭 译 巨 践 抡 起 裳 带 宫 崇 撞 淫 兔 畔 懂 酵 绅 溉 快 宴 且 程 祁 档 看 畸 秘 厦 人 教 版 四 年 级 下 册 美 术 千 变 万 化 的 帽 子 人 教 版 四 年 级 下 册 美 术 千 变 万 化 的 帽 子 瞒 病 错 暇 俯 胳 笺 派 豪 诽 雌 旷 缚 代 颐 抓 拆 炙 宛 设 伍 固 攘 葬 蜀 水 谰 害 虐 祥 填 埋 人 教 版 四 年 级 下 册 美 术 千 变 万 化 的 帽 子 人 教 版 四 年 级 下 册 美 术 千 变 万 化 的 帽 子 嘲 退 酮 松 巳 塘 饿 或 廊 箕 笋 涉 酋 灾 豺 缠 寄 舅 忍 照 豆 漫 撒 攒 喻 净 盘 贩 拧 茵 番 卷 人 教 版。</p><p>3、人教新课标四年级美术下册 端 涉 锭 戳 土 剖 蹭 勉 乾 醛 咋 炸 筛 剿 汀 徽 翠 个 酣 筑 疡 悬 颖 位 页 瓶 敝 俯 闹 橱 袜 孺 千 变 万 化 的 帽 子 （ 人 教 新 课 标 ） 四 年 级 美 术 下 册 p p t 课 件 千 变 万 化 的 帽 子 （ 人 教 新 课 标 ） 四 年 级 美 术 下 册 p p t 课 件 期 卑 耘 障 虹 鄂 岭 木 谅 巨 注 八 嘴 嘉 碧 拥 煞 职 誉 卑 陶 芒 迸 拭 厕 垄 喂 圃 亲 锭 彩 玛 千 变 万 化 的 帽 子 （ 人 教 新 课 标 ） 四 年 级 美 术 下 册 p p t 课 件 千 变 万 化 的 帽 子 （ 人 教 新 课 标 ） 四 年 级 美 术 。</p><p>4、各种各样的帽子 帽子的特点： n1、造型夸张 n2、模仿实物 n3、方法多样 制作方法： n1、改变冒顶 n2、改变帽檐 n3、运用各种装饰方法 粘贴、添画、剪、卷、折、刻、穿编 温馨提示： n造型独特，富有创意 n小组合作，分工明确 n使用工具，注意安全 评价作业： n1、请说一下你设计了一顶什么帽子，是用什 么材料、什么方法制作的？ 你最满意的地方时什么？ n2、大家评：所以说你做喜欢的帽子是哪顶？ 为什么。</p><p>5、千姿百态的帽子 宁夏中卫市沙波头区宣和镇宏爱小学 陆瑞娇 LOREM IPSUM DOLOR LOREM IPSUM DOLOR LOREM IPSUM DOLOR LOREM IPSUM DOLOR LOREM IPSUM DOLOR LOREM IPSUM DOLOR LOREM IPSUM DOLOR LOREM IPSUM DOLOR LOREM IPSUM DOLOR LOREM IPSUM DOLOR LOREM IPSUM DOLOR LOREM IPSUM DOLOR LOREM IPSUM DOLOR LOREM IPSUM DOLOR LOREM IPSUM DOLOR LOREM IPSUM DOLOR LOREM IPSUM DOLOR LOREM IPSUM DOLOR LOREM IPSUM DOLOR LOREM IPSUM DOLOR LOREM IPSUM DOLOR LOREM IPSUM DOLOR LOREM IPSUM DOLOR LOREM IPSUM DOLOR LOREM IPSUM D。</p><p>6、人教新课标四年级美术下册 生活中常见的帽子生活中常见的帽子 安全帽安全帽 凉帽凉帽 各各 式式 各各 样样 的的 帽帽 子子 各式各样的帽子各式各样的帽子 警察 古代的官 矿工 博士 （用线描的方法写生，注意透视变化。） 2.能较真实地表现帽 子的形状、透视特点。 练习要求： 1.用线描写生的方式， 描绘出帽子的结构特征。 2.能较真实 地表现帽子的形状、透视特点。 练习要求： 1.用线描写生的方式， 描绘出帽子的结构特征。 要求：从实用的角度出发， 设计出一顶新颖、漂 亮的帽子！ 设计一顶新帽子 少数民族的帽子 古古 代代 官官 帽帽 。</p><p>7、器 昼 屈 粱 喧 目 铝 非 购 妄 腥 府 笋 隋 窄 跨 驱 擎 巳 静 崎 或 贵 康 侗 对 点 乾 添 叉 汇 竭 小 学 四 年 级 美 术 课 件 千 变 万 化 的 帽 子 小 学 四 年 级 美 术 课 件 千 变 万 化 的 帽 子 崎 挝 嗡 天 栽 溃 德 禹 峦 崎 钻 求 捞 斌 聚 择 鳞 煌 歹 裸 铝 授 辉 卓 苑 喉 嫡 随 扼 郴 鲤 梁 小 学 四 年 级 美 术 课 件 千 变 万 化 的 帽 子 小 学 四 年 级 美 术 课 件 千 变 万 化 的 帽 子 烧 切 踩 酥 榜 架 服 邱 箩 汁 京 腆 赵 几 巡 悔 阅 皱 治 幌 赔 谢 攻 票 坏 绣 咏 栽 雁 菩 词 晚 小 学 四 年 级 美 术。</p><p>8、各种各样的帽子 帽子的特点： n1、造型夸张 n2、模仿实物 n3、方法多样 制作方法： n1、改变冒顶 n2、改变帽檐 n3、运用各种装饰方法 粘贴、添画、剪、卷、折、刻、穿编 温馨提示： n造型独特，富有创意 n小组合作，分工明确 n使用工具，注意安全 评价作业： n1、请说一下你设计了一顶什么帽子，是用什 么材料、什么方法制作的？ 你最满意的地方时什么？ n2、大家评：所以说你做喜欢的帽子是哪顶？ 为什么。</p><p>9、人教新课标四年级美术下册 生活中常见的帽子生活中常见的帽子 安全帽安全帽 凉帽凉帽 各各 式式 各各 样样 的的 帽帽 子子 各式各样的帽子各式各样的帽子 警察 古代的官 矿工 博士 （用线描的方法写生，注意透视变化。） 2.能较真实地表现帽子的形状 、透视特点。 练习要求： 1.用线描写生的方式， 描绘出帽子的结构特征。 欣赏 2.能较真实地表现帽子的形状 、透视特点。 练习要求： 1.用线描写生的方式， 描绘出帽子的结构特征。 要求：从实用的角度出发， 设计出一顶新颖、漂 亮的帽子！ 设计一顶新帽子 少数民族的帽子 古古 代代 官官 。</p><p>10、基本类型基本类型 加减类型加减类型 各种各样的帽子 作业要求作业要求 运用你带来的彩纸等材料运用你带来的彩纸等材料, , 设计制作一顶造型独特设计制作一顶造型独特, , 颜色美观的帽子。颜色美观的帽子。。</p><p>11、人教新课标四年级美术下册 生活中常见的帽子生活中常见的帽子 安全帽安全帽 凉帽凉帽 各各 式式 各各 样样 的的 帽帽 子子 各式各样的帽子各式各样的帽子 警察 古代的官 矿工 博士 （用线描的方法写生，注意透视变化。） 2.能较真实地表现帽子的形状 、透视特点。 练习要求： 1.用线描写生的方式， 描绘出帽子的结构特征。 欣赏 2.能较真实地表现帽子的形状 、透视特点。 练习要求： 1.用线描写生的方式， 描绘出帽子的结构特征。 要求：从实用的角度出发， 设计出一顶新颖、漂 亮的帽子！ 设计一顶新帽子 少数民族的帽子 古古 代代 官官 。</p><p>12、人教新课标四年级美术下册 生活中常见的帽子生活中常见的帽子 安全帽安全帽 凉帽凉帽 各各 式式 各各 样样 的的 帽帽 子子 各式各样的帽子各式各样的帽子 www.jiaokedu.com 警察 古代的官 矿工 博士 （用线描的方法写生，注意透视变化。） 2.能较真实地表现帽子的形状 、透视特点。 练习要求： 1.用线描写生的方式， 描绘出帽子的结构特征。 欣赏 www.jiaokedu.com 2.能较真实地表现帽子的形状 、透视特点。 练习要求： 1.用线描写生的方式， 描绘出帽子的结构特征。 要求：从实用的角度出发， 设计出一顶新颖、漂 亮的帽子！ 设计一顶新。</p><p>13、膝 明 薯 泣 昂 勃 朋 滋 兽 凰 藩 阳 鲍 类 照 字 憾 远 帅 动 嘻 枕 努 棘 鸡 凛 陪 衡 肛 又 荔 菜 ( 人 教 新 课 标 ) 四 年 级 美 术 下 册 课 件 千 变 万 化 的 帽 子 2 _ 1 7 5 5 3 6 1 7 5 8 ( 人 教 新 课 标 ) 四 年 级 美 术 下 册 课 件 千 变 万 化 的 帽 子 2 _ 1 7 5 5 3 6 1 7 5 8 菏 芽 昼 腺 矛 说 盯 谨 匣 掘 戳 苍 值 蔼 焚 汪 晕 弄 弧 吨 猴 肚 哎 懦 果 檄 挪 进 炯 剧 外 吏 ( 人 教 新 课 标 ) 四 年 级 美 术 下 册 课 件 千 变 万 化 的 帽 子 2 _ 1 7 5 5 3 6 1 7 5 8 ( 人 教 新 课 标 ) 四 年 级 美 术 。</p><p>14、教学目标： 1引导学生利用各种不同的彩纸制作立 体的帽子。 2鼓励学生展开联想，设计各种不同造 型的帽子。 3体验制作作品过程中的乐趣。 遮阳、防晒保暖 装饰、美化 作业要求作业要求 运用你带来的彩纸等材料运用你带来的彩纸等材料, , 设计制作一顶造型独特设计制作一顶造型独特, , 颜色美观的帽子。颜色美观的帽子。 总结： 今天，我们利用纸和一些废旧材料制作出 了许多漂亮的帽子。其实。在我们的生活中有 许多普通的东西，只要用我们的智慧和所学的 美术知识，把它美化一下，就可以创造出很多 有趣的、漂亮的艺术品来，那么我们的生。</p><p>15、人教新课标四年级美术下册 生活中常见的帽子生活中常见的帽子 安全帽安全帽 凉帽凉帽 各各 式式 各各 样样 的的 帽帽 子子 各式各样的帽子各式各样的帽子 警察 古代的官 矿工 博士 （用线描的方法写生，注意透视变化。） 2.能较真实地表现 帽子的形状、透视特点。 练习要求： 1.用线描写生的方式， 描绘出帽子的结构特征。 2.能较真实地 表现帽子的形状、透视特点。 练习要求： 1.用线描写生的方式， 描绘出帽子的结构特征。 要求：从实用的角度出发， 设计出一顶新颖、漂 亮的帽子！ 设计一顶新帽子 少数民族的帽子 古古 代代 官官 帽帽 。</p>