抢答器数电课程设计
一、设计题目。数字抢答器。二、设计要求。3. 数字抢答器定时为30秒。一.课程设计任务要求。设计一个电路是常用于智力竞赛中抢答判断电路。数字电子技术课程设计。——数字抢答器。电子科学与技术。1、设计目的与要求……………………………………………………………………………2。
抢答器数电课程设计Tag内容描述:<p>1、数字电子技术课程设计报告书一课程设计任务要求设计一个电路是常用于智力竞赛中抢答判断电路,是进行判断哪一个预定状态优先发生的电路。对于该电路的设计,可以综合应用数字电路中组合逻辑与时序电路的基本知识,进一步掌握各类触发器、门电路工作原理与使用要点,学会分析数字电路在调试过程中出现的各种问题。设计任务:1.在主持人表示抢答开始时,计时器开始计时,在规定时间(学号数)内没有人抢答,表示时间到,蜂鸣器发声输出,计时器复位,为下一次的计时做好准备。2.主持人表示开始抢答后,计时时间未到时,只要有人抢答,即可显示抢答者的。</p><p>2、西安邮电学院数字电路课程设计报告书数字抢答器学院名称:电子工程学院学生姓名:专业名称:电子科学与技术班 级:科技0904实习时间:2011年12月5日 2011年12月16日题目:数字电路抢答器一 实验目的1. 学习并掌握抢答器的工作原理及其设计方法2. 熟悉各个芯片的功能及其各个管脚的接法。3. 灵活运用学过的知识并将其加以巩固,发散思维,提高学生的动手能力和思维的缜密。二 实验要求预习要求:1) 复习编码器,十进制加/减计数器的工作原理。2) 设计可预置时间的定时电路。3) 分析与设计时序控制电路。4) 画出定时抢答器的整体逻辑电。</p><p>3、目 录1、设计目的与要求21.1 目的.21.2 设计任务与要求.22、洗衣机控制电路原理及电路设计22.1原理图.22.2 LED显示电机的正反转.32.3 蜂鸣器电路.32.4 正反转逻辑.42.5 置数电路.52.6 脉冲信号电路.62.7 总的电路图。</p>