嵌入式系统课程设计报告

嵌入式系统课程设计报告Tag内容描述：<p>1、基于ARM嵌入式系统接口技术课程设计报告课程设计题目：实时时钟设计学院：计算机科学与技术学院班级：计算机09-1班学号：姓名：指导老师：微型计算机系统与接口技术课程设计设计时间：2011年12月19日 至 2011年12月23日设计环境1硬件环境：计算机，EV44B0II实验台2软件环境：Jediview 集成开发环境一、基本功能：利用S3C44BOX的RTC和实验箱上的LCD液晶、4*4小键盘设计一个实时时钟。1在LCD上显示当前日期及时间。可按如下格式显示：日期：XXXX年XX月XX日时间：XX：XX：XX班级，姓名。</p><p>2、十字路口交通灯 uC/OS-的移植与应用嵌入式课程设计 班级：电气工程*班学号：*姓名： *指导教师：*成绩：嵌入式系统课程设计报告设计任务一 十字路口交通灯控制一、设计目的：1了解基于ARM7核的LPC2106的管脚功能和特点，掌握I/O控制寄存器的设置方法；2掌握ARM7应用系统编程开发方法，能用C语言编写应用程序；3熟练掌握ADS1.2软件的使用以及PROTEUS仿真调试的方法；二、具体任务：1采用PROTEUS完成十字路口交通灯控制的硬件电路设计，要求单片机选型为飞利浦公司的LPC2106，东西南北方向分别设置红黄绿3个指示灯，东西方向和南北方向各用1。</p><p>3、xxxxxxxx学院嵌入式系统课程设计报告题目：基于SKYEYE的嵌入式Linux系统设计2014 2015第 2学期院系： 电子通信工程系 姓名： 专业： 学号： 指导老师： 电子通信工程系目 录一、引言二、设计目的三、设计要求（1） 建立VMWARE虚拟机。（2） 安装Linux RHEL AS4操作系统环境。（3） 建立Windows操作系统与Linux操作系统的共享功能。（4） 建立交叉编译环境；安装SKYEYE仿真软件。（5） 配置并编译U-Boot-1.3.2软件。（6） 配置并编译Linux-2.6.14内核源代码。（7） 制作Linux根文件系统。（8） 使用SKYEYE仿真嵌入式系统的运行。四、实验进。</p><p>4、郑州航空工业管理学院嵌入式系统课程设计报告基于SKYEYE的嵌入式Linux系统设计2014 2015第2学期院系： 电子通信工程姓名： 专业： 通信工程 学号： 指导老师： 张克新 电子通信工程系2015年5月制目录一、引言.1二、设计目的.1三、设计要求.23.1设计任务要求.23.2设计所需要的硬软件设备。</p><p>5、嵌入式图像处理系统课程报告基于隔离开关水平、垂直度测试姓 名： 郑亚茹 班 级： 硕3019 学 号： 3113079008 嵌入式图像识别、处理一、 研究目的1. 从项目开发实施隔离开关水平、垂直度测量控制角度研究嵌入式系统应用技术的一般流程，尝试使用软件工程；2. 图像处理的研究，开发专用图形用户界面；3. 研究嵌入式实时图像处理方案。二、 嵌入式操作系统特点及组成嵌入式操作系统的特点1. 专用性强，面向特定应用。这是嵌入式系统与通用型系统的最大区别。嵌入式系统的个性化很强，软、硬件结合非常紧密，一般要针对硬件进行系统的移植。2。</p><p>6、嵌入式系统课程设计报告姓 名： 学 号： 题 目： 分组情况：组长：组员： 任务分配：概述1.1. 内容简介有一款经典的小游戏叫“贪食蛇”，又名贪吃蛇。就是一条小蛇，不停地在屏幕上游走，吃各个方向出现的蛋，越吃越长。只要蛇头碰到屏幕四周，或者碰到自己的身子，小蛇就立即毙命。本课程设计的内容就是使用我们学习过的嵌入式系统的知识，在UP-NETARM3000 嵌入式开发硬件平台上和uc/os-ii的软件开发框架下，实现的键盘，触摸屏，LCD等硬件功能的统一的完整系统。1.2. 功能描述1 可以通过嵌入式设备的键盘和触摸屏同时控制游戏流程，键盘。</p><p>7、嵌入式系统 实验设计报告 实验一 LED灯显示实验 一 实验目的 1 熟悉arm开发板基本组成电路 并通过配套教材熟悉arm芯片特性 了解ADS1 2软件使用 并会用该软件编译调试开发板 2 了解H JTAG软件原理 利用教材中提供的L。</p><p>8、课程设计报告数字万年历的设计与实现班级：20120616学号：姓名：教师评语：教师签名：2015年9月课程设计题目数字万年历的设计与实现主要内容显示年、月、日和时间，支持LED和LCD显示时间显示方式两种：文本方式，图形方式时间日期设置功能，闹钟设置功能。</p><p>9、嵌入式系统课程设计报告 设计任务一 十字路口交通灯控制 一、设计目的：一、设计目的： 1 了解基于 ARM7 核的 LPC2106 的管脚功能和特点， 掌握 I/O 控制寄存器的设置方法； 2掌握 ARM7 应用系统编程开发方法，能用C 语言编写应用程序； 3熟练掌握 ADS1.2 软件的使用以及PROTEUS 仿真调试的方法； 二、具体任务：二、具体任务： 1采用 PROTEUS 完成十。</p><p>10、NORTH CHINA UNIVERSIT Y OF SCIENCE AND TECHNOLOG Y 嵌入式系统课程设计报告 学生姓名: 学 号: 学 院: 专业班级: 指导教师: 司组成员: 2016年 12月26日 嵌入式系统课程设计报告 、课程设计目的 本课程设计是在嵌入式系统原理与应用课程的基础上，通过软件编程及 仿真调试的实践，进一步掌握嵌入式系统的原理和应用方法， 是毕业设计前的一 次。</p>