浅谈案例教学法
案例研究法在地理教学中的应用问题。特征 优势 途径 策略。浅谈案例教学法在中职《市场营销》教学中的应用。中职教育 市场营销 案例教学。于是案例教学便成了实现市场营销课程实践性教学的必经之路。于是案例教学便成了实现市场营销课程实践性教学的必经之路。中职教育市场营销案例教学。论文摘要。
浅谈案例教学法Tag内容描述：<p>1、浅谈市场营销课程中的案例教学法改革摘 要：市场营销案例是营销案例分析所使用的材料，指对某一特定的营销活动的内容、情景与过程进行客观描述的教学材料。通过对市场营销案例的研究分析，能够揭示市场营销活动的内在规律，有效地引导和促进营销工作的开展和进行。案例教学法的特点是侧重实践，师生交互式或基本由学生自主进行。在案例教学中，教师是知识的创造者，而不再是知识的复述者；是每个管理案例的导演或指挥，而不再是单向的“传道、授业、解惑”；学生从“听讲者”转变为“参与者”，从“理论的接受者”转变为“实践的创造者”。</p><p>2、精品论文，值得推荐浅谈初中思想政治课案例教学法摘要:案例分析教学是教学过程中以典型事例说明,解释教材内容,启发诱导学生理解教材内容的教学行为方式.通过对案例分析教学模式的作用,种类,应用,基本原则的论述,凸现案例分析教学模式对素质教育的作用.达到寓教于理,以理明人,以情感人,帮助教师教学和培养学生能力的效果. 关键词:思想政治课、案例分析、教学模式、尝试 案例分析是教师在课堂教学过程中,为了使学生更好地掌握知识技能,形成能力,发展智力而以典型事例说明,解释教材内容,启发诱导学生理解教材内容的教学行为方式.在变应试教育。</p>
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