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千姿百态的帽子

设计制作一顶造型独特设计制作一顶造型独特。2019年(春)四年级美术下册 第16课《千姿百态的帽子》教案 人教版 一、教学目标 1、通过欣赏各式各样的帽子。设计各种不同的造型的帽子。引导学生利用各种不同的彩纸制作立体的帽子。启发学生运用不同的彩纸等材料制作立体帽子。启发学生运用不同的彩纸制作立体帽子。

千姿百态的帽子Tag内容描述:<p>1、生活中常见的帽子 使用对象和职业不同,样式也不同 男帽 女帽 童帽 少数民族帽 军帽 警帽 护士帽 厨师帽等 材料 皮帽 毡帽 草帽 棉帽 毛线帽等 各式各样的帽子 作业要求作业要求 运用你带来的彩纸等材料运用你带来的彩纸等材料, , 设计制作一顶造型独特设计制作一顶造型独特, , 颜色美观的帽子。颜色美观的帽子。 制作方法和步骤: 1、使用4开卡纸或其他材料制作出帽子的基 础造型。 2、使用多种材料装饰美化帽子。。</p><p>2、16、千姿百态的帽子 谜语:高高在上,却跟随你走 -打一日常用品 谜底(帽子) 日常常见的帽子 草帽 鸭舌帽 毛线帽子 民族帽子 回族帽子 苗族帽子 满族帽子 学习书本里制作帽子的方法: 作业要求:1、创作大胆 2、颜色丰富 3、注意用剪刀安全 4、注意教室卫生 谢谢欣赏!。</p><p>3、讷河市第八小学 高 原 镂空: 在物体上雕刻出 穿透物体的花纹 或文字。 作业要求作业要求 运用你带来的彩纸等材料运用你带来的彩纸等材料, , 设计制作一顶造型独特设计制作一顶造型独特, , 颜色美观的帽子。颜色美观的帽子。。</p><p>4、学习目标: 1、分析了解帽子的功能。 2、分析制作帽子的三个要点。 3、概括帽子基本形体。 4、欣赏学生作品,扩展思路。 5、利用纸等材料设计制作造 型独特的立体帽子。 保护安全 职业标志 美化生活 2、分析制作帽子的三个要点。 学习目标: v3、概括帽子基本形体。 学习目标: 学习目标: 4、欣赏学生作品,扩展思路。 作作 业业 要要 求求 1 1、同桌合作,每组同桌齐心协力共同、同桌合作,每组同桌齐心协力共同 制作一顶帽子。制作一顶帽子。 2 2、展开联想,运用你带来的材料、展开联想,运用你带来的材料, , 装饰装饰 一顶造型独特一。</p><p>5、军帽,安全帽,凉帽,民族帽,千姿百态的帽子,帽子哪些方面变化,什么叫千姿百态的帽子?,造型,色彩,装饰,帽子的基本形,梯形,锥形,圆柱体,制作步骤:,A、选择材料 B、设计款式 C、制作(粘贴、缝制) D、装饰(粘贴、绘画、佩戴),组合,卷,剪贴,折,镂空,绘画,不同装饰的帽子,不同装饰的帽子,请同学们动手设计吧,作业要求,运用各种材料和方法, 制作一顶造型独特, 颜色美观的帽子。</p><p>6、学习资料收集于网络,仅供参考千姿百态的帽子一、 教学目标知识与能力:引导学生利用各种不同的彩纸制作立体的帽子,鼓励学生展开联想,设计各种不同造型的帽子。过程与方法:通过在自主探究中学会发现问题并解决问题,找到制作的方法并学会运用。情感态度与价值观:体验制作作品过程中的乐趣。二、教学重难点教学重点:启发学生运用不同的彩纸制作立体帽子。教学难点:帽子的装饰方法。</p><p>7、千姿百态的帽子 教案 教学目标 1 了解帽子的相关知识并能够利用纸或现成材料采用不同方法制作各种帽子 2 了解和掌握帽子的基本造型 装饰方法 能用纸或现成材料制作造型独特的帽子 3 激发学生热爱生活 观察与发现生。</p><p>8、千姿百态的帽子 一 教学目标 知识与能力 引导学生利用各种不同的彩纸制作立体的帽子 鼓励学生展开联想 设计各种不同造型的帽子 过程与方法 通过在自主探究中学会发现问题并解决问题 找到制作的方法并学会运用 情感态。</p><p>9、军帽 安全帽 凉帽 民族帽 千姿百态的帽子 帽子哪些方面变化 什么叫千姿百态的帽子 造型 色彩 装饰 帽子的基本形 梯形 锥形 圆柱体 制作步骤 A 选择材料B 设计款式C 制作 粘贴 缝制 D 装饰 粘贴 绘画 佩戴 组合 卷 剪。</p><p>10、千姿百态的帽子 欢迎光临 帽子展览馆 亲爱的小朋友们 羊村帽子展览馆现征集帽子设计作品 邀请小朋友们踊跃参加 设计要求 1 造型奇特 想象大胆 2 色彩鲜艳 醒目 3 装饰美观 谢谢参加 羊村村长 慢羊羊 谢谢关注。</p><p>11、千姿百态的帽子一、 教学目标知识与能力:引导学生利用各种不同的彩纸制作立体的帽子,鼓励学生展开联想,设计各种不同造型的帽子。过程与方法:通过在自主探究中学会发现问题并解决问题,找到制作的方法并学会运用。情感态度与价值观:体验制作作品过程中的乐趣。二、教学重难点教学重点:启发学生运用不同的彩纸制作立体帽子。教学难点:帽子的装饰方法及运用。三、教学策略尝试。</p><p>12、千姿百态的帽子课件,LOREMIPSUMDOLOR,LOREMIPSUMDOLOR,LOREMIPSUMDOLOR,LOREMIPSUMDOLOR,LOREMIPSUMDOLOR,LOREMIPSUMDOLOR,LOREMIPSUMDOLOR,LOREMIPSUMDOLOR,LOREMIPSUMDOLOR,LOREMIPSUMDOLOR,LOREMIPSUMDOLOR,LOREMIPSUMDO。</p><p>13、千姿百态的帽子教案教学目标:1、引导学生利用各种不同的彩纸、。2、鼓励学生展开联想,设计各种不同的造型的帽子。3、体验制作作品过程中的乐趣。教学重难点:1、是把平面的纸通过折、剪、贴成一个立体的帽子。2、设计各种动物或其他造型的立体帽子。教具学具:手工工具、旧挂历纸、卡纸、彩纸、小装饰物等教学过程:一、引导阶段:让学生说说生活中。</p><p>14、2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 1 10 千姿百态的帽子 ppt 千姿百态近义词 成语解释 形容姿态多种多样 成语举例 秦牧 艺海拾贝 鲜花百态和艺术风格 当然 千姿百态的生活本身又为这种竞赛提供了根本的 条件 常用程度 常用 感情色彩 褒义词 语法用法 作谓语 定语 形容姿态之多 成语结构 联合式 产生年代 近代 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作。</p><p>15、千姿百态的帽子教案教学目标:1、引导学生利用各种不同的彩纸、。2、鼓励学生展开联想,设计各种不同的造型的帽子。3、体验制作作品过程中的乐趣。教学重难点:1、是把平面的纸通过折、剪、贴成一个立体的帽子。2、设计各种动物或其他造型的立体帽子。教具学具:手工工具、旧挂历纸、卡纸、彩纸、小装饰物等教学过程:一、引导阶段:让学生说说生活中。</p><p>16、千姿百态的帽子教案教学目标: 1欣赏古今中外千姿百态的帽子,体验帽子的美感与实用性。2通过欣赏观察和探索联想,引导学生利用各种不同的彩纸制作立体的帽子,设计各种不同造型的帽子。3体验制作帽子戴的乐趣,领悟美术与生活的密切关系。教学重难点: 启发学生运用不同的彩纸等材料制作立体帽子。教具学具:1、老师准备:七顶纸质帽子。搜集古今中外的帽子图片制成课件。2。</p><p>17、军帽,安全帽,凉帽,民族帽,千姿百态的帽子,帽子哪些方面变化,什么叫千姿百态的帽子?,造型,色彩,装饰,帽子的基本形,梯形,锥形,圆柱体,制作步骤:,A、选择材料 B、设计款式 C、制作(粘贴、缝制) D、装饰(粘贴、绘画、佩戴),组合,卷,剪贴,折,镂空,绘画,不同装饰的帽子,不同装饰的帽子,请同学们动手设计吧,作业要求,运用各种材料和方法, 制作一顶造型独特,。</p><p>18、千姿百态的帽子课件,基本类型,加减类型,各种各样的帽子,不同装饰的帽子,造型?,色彩?,材料?,造型,装饰,1,装饰,请同学们动手设计吧,作业要求,运用你带来的彩纸等材料, 设计制作一顶造型独特, 颜色美观的帽子。</p><p>19、千姿百态的帽子,活动准备 彩色卡纸剪刀双面胶铅笔等材料。,纸折帽子的制作步骤,学生的制作阶段,分小组展开竞赛,3,教师参与学生的创作活动,小组相互协作,5,展示作品,4,五彩的帽子,给你的帽子起个名字,1,谁的帽子做得好色彩搭配最漂亮。 课外延伸:想一想还可以使用什么材料来制作帽子 。</p>
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