巧记英语单词
大量英语单词、短语、句型需要学生记忆。其中英语 单词的记忆最为关键。很有必要对学生记忆单词加以指导。如何引导学生巧记英语单词。才能使学生在记忆单词的方面达到事半功倍的效果。下面就介绍一些引导学生巧记英语单词的方法。浅谈英语单词巧记方法。如何巧记英语单词。巧记英语单词的方法——记歌诀。小学生巧记英语单词的方法。
巧记英语单词Tag内容描述:<p>1、如何巧记英语单词 李培香 在新课标英语教学中,大量英语单词、短语、句型需要学生记忆,其中英语 单词的记忆最为关键。因此,很有必要对学生记忆单词加以指导,帮助学生树 立信心,掌握方法,攻克单词难关。我是这样做的: 一、创造最佳的心理状态 1. 激起强烈的记忆欲望。即让学生在记住某些单词前怀着强烈的欲望,如 听写过关、分组比赛、男女生比赛、同桌竞赛等。 2. 适当表扬过关的学生。学生受到表扬和激励后,心情十分舒畅,精神放 松、兴奋,记忆通道畅通,形成记忆的最佳契机,记忆相对持久。 3. 树立信心和成就感。英国有句名言。</p><p>2、abandon vt.丢弃;放弃,抛弃记忆方法: (一个)(笨蛋)笨蛋当然会被女朋友丢弃abide vt.遵守 vt.忍受记忆方法:a、b、c、d、e只要把c变成I就成本单词但是要i遵守c,i是不会忍受的absurd a.不合理的,荒唐的记忆方法:【谐音】爱不死的热恋中的人得出荒谬的结论abnormal a.不正常的;变态的 记忆方法:a (一个) b (不) normal(正常的)一个不正常的不正常的,变态的 abundant a.丰富的;大量的记忆方法: a + bund + ant bund 谐音“磅”一磅的蚂蚁大量的、丰富的abuse vt./n.滥用,妄用;虐待,凌辱记忆方法: 一、a 爱 b 不 use 使用爱。</p><p>3、如何引导学生巧记英语单词记好单词是学好英语的基础,多数学生英语学习掉队,重要的原因是没能过好单词关,他们认为,记忆单词特别伤神费力,没有恒心去记去背。在这方面,老师应正确引导,利用各种方法去打开学生智慧之门,只有掌握了正确的学习方法,才能使学生在记忆单词的方面达到事半功倍的效果。下面就介绍一些引导学生巧记英语单词的方法。1.采用直观教学,利用感官创设情景去记忆单词1.1用实物来记忆单词。在我们的教室里和学生的书包里都有我们记忆单词的很多实物,如blackboard, wall, window, picture, pencil-box, bag, ruler。</p><p>4、浅谈英语单词巧记方法语言是由语音、词汇、语法构成,其中词汇是构成语言的建筑材料。由此可见,词汇的记忆掌握程度是学生学习一门语言的关键所在。许多学生在学英语时,感到英语单词难记,易忘。怎样才能让学生轻松、愉快地记住单词呢?我们不妨从以下几个方面来进行探讨。一、 汉语拼音记忆法:例词: banana 香蕉拆分:ba爸(爸) nana 娜娜记忆:爸爸给娜娜买香蕉。 China 中国拆分:chi 吃 na 拿记忆:八国联军在中国又吃又拿。 work 工作拆分:wo 我 rk 日寇记忆:我不给日寇工作。 like 喜欢拆分:li 理 ke 科记忆:我喜欢理科。 din。</p><p>5、转 如何巧记英语单词如何巧记英语单词提高英语词汇教学的效率,是英语教学改革的一个重要课题。我们必须采取积极有效的措施来解决这一让学生感到头痛的问题。本人总结了一些词汇记忆法,希望对学生有所帮助。一、音标记忆法。读音不准或错误,记生词就只能靠死记硬背,花了很多时间但收效甚微,而这也往往是造成拼写错误的主要原因。如果同学能掌握最基本的读音规则,将大大有助于单词的记忆。如懂得了字母组合ee读,ar读a:以后,就不会把jeep误拼为jep,把dark误拼成derk。音标不仅可以帮助我们发音,还可以帮助我们记忆单词。英语中大量词。</p><p>6、浅谈如何巧记英语单词词汇是英语学习的基础。目前许多初中生在学习英语词汇时,缺乏对英语词汇的有效记忆,作为教师应该对此问题高度重视,在教学过程中对词汇教学进行有效性策略的研究和实践,让学生了解一定的构词法、拼读和拼写规律;掌握词语搭配、语境应用等技巧,使学生掌握科学有效的学习策略,形成良好的学习技能,提高他们对单词的记忆能力,为其终身学习打下良好的基础。下面笔者就来谈一些关于巧妙记忆单词的方法,供大家参考。 一、学好音标记单词 英语学习的第一站便是音标学习。对于大部分初中学生来说,记单词往往占据了他。</p><p>7、怎样巧记英语单词的意思 请大家想一想,英语是谁发明的?英国人呗!英国人认不认识汉语?不认识!那么英国人在学英语单词的时候,需不需要记住单词的汉语意思?不需要,英国人的英语课本里根本就没有汉字,何谈记住单词的汉语意思?那么既然英国人学英语不需要记住(甚至根本就见不到)单词的汉语意思,那么中国人学英语为什么要去记住单词的汉语意思呢?这种做法大家不觉得奇怪吗?然而由于中国人学英语时,都在背单词的汉语意思,因此大家反而觉不出“背汉字”有什么奇怪的了。其实仔细想一想,这个行为真的很奇怪,奇怪的根源不在于行。</p><p>8、一、 学习用品 (school things) pen钢笔 pencil铅笔 pencil-case铅笔盒 ruler尺子 book书 bag包 comic book漫画书 post card明信片 newspaper报纸 schoolbag书包 eraser橡皮 crayon蜡笔 sharpener卷笔刀 story-book故事书 notebook笔记本 Chinese book语文书 English book英语书 math book数学书 magazine杂志 dictionary词典 二、 人体 (body) foot脚 head头 face脸 hair头发 nose鼻子 mouth嘴 eye眼睛 ear耳朵 arm手臂 hand手 finger手指 leg腿 tail尾巴 三、 颜色 (colours) red红 blue蓝 yellow黄 green绿 white白 black黑 pink粉。</p><p>9、巧妙记英语单词_形近词趣味串记汇总巧妙记英语单词_形近词趣味串记汇总 同-eed:喂(feed)养(breed)行为(deed)确实(indeed)需要(need)芦苇(reed)种子(seed)加杂草(weed)。 同-lame:跛子(lame)怪(blame)火(flame)。 同-edge:楔形(wedge)篱笆(hedge)保证(pledge)都有边(edge)。 同b-tter:黄油(butter)苦(bitter)一点(bit)更好(better)。 同-eam:队(team)里的横梁(beam)有裂缝(seam)。 同-heat:骗子(cheat)的小麦(wheat)加热(heat)能吃(eat)。 同do-e:鸽子(dove)服药(dose)打瞌睡(doze)。 同-ridge:桥梁桥梁桥(bridge)有梁(ridge),梁。</p><p>10、趣味英语单词详解英语词汇 不时听有人讲:“我一看见英语单词头就大,叫我学英语实在是赶鸭子上树。”其实,学习和研究英语单词是非常有趣的事情。 首先,妙趣横生的发音 英语中有很多叠声词(组),复合词或词组前后发音相近,读起来朗朗上口,富有音乐感。 Tit for tat:针锋相对 Tweedledum and tweedledee:半斤八两 hum and haw:表示犹豫或支吾的嗯嗯呃呃声 cling-clang:叮当作响,铿锵声。 rat-tat, rat-a-rat, rat-tat -tat:(敲门的)砰砰声。 Flip-flop:啪嗒啪嗒地响(动) Zigzag:弯弯曲曲 Hotch-potch:大杂烩 Criss-cros。</p><p>11、巧记英语单词的方法记歌诀001.胖鼠和花猫有只老鼠rat, 非常肥胖fat。跳进大缸vat, 偷吃食盐salt。变成蝙蝠bat, 气坏花猫cat。咬破帽子hat,当成垫子mat 。rat rt n. 1 大老鼠 2 卑鄙小人 fat ft adj. 1 肥胖的 n. 脂肪vat vt n. 大桶、大缸等巨大容器 salt s:lt n. 盐, 食盐bat bt n. 1 球棒, 球拍 2 蝙蝠 cat kt n. 1 猫 2 猫科动物hat ht n. 帽子。</p><p>12、小学生巧记英语单词的方法单词是构成语言的三大要素之一,是学好英语的基础和关键。从某个角度上看,学生在英语学习中掉队,往往是从记不住单词开始的,因此,是否能够巧妙的记忆英语单词成为小学英语教学的重点和难点。那么,教师在教学过程中应教给学生一些记忆单词的方法,以激发学生的思维,培养他们理解、运用单词的能力。下面就介绍几种简单有效的英语单词记忆方法:一、运用读音规则记忆法英语是拼音文字,根据英语这一特点,使语音与单词中的字母有机的结合,以增强单词的记忆。帮助学生感悟并掌握一些字母和字母组合的发音规律,。</p><p>13、英语单词速记,英语单词记忆“口诀”,(1)记单词,要“五到”,眼嘴手脑齐开炮;读写背默各几遍,印象清晰记得牢。(“五到”记忆法) (2)记过单词莫靠边,几天之后再看看;似忘非忘又温习,反反复复印心间。(循环记忆法) (3)单词多了别心烦,分片分组来攻占;五个一组先吃掉,几组连成一大片。(分组记忆法),(4)结合词组句子记,有情有景有意义;重点段落须背诵,理解深刻有乐趣。(理解记忆法) (5)要想单词不写错,语音一关还得过;读音规律掌握好,拼写自然少差错。(语音记忆法) (6)分类归纳便于记,同类词汇放一起。。</p><p>14、小课题研究申请评审表 课题名称 巧记英语单词小课题研究 课题负责人 所属备课组 七年级 英 语 申报时间 2015.10 一、课题的提出 英语单词记忆方法学习英语最常遇到的问题。一般认为背单词是件既吃力,又往往。</p><p>15、顺口溜,巧记500个英语单词soeasy 我家dad(爸爸),脾气bad(坏),让我sad(伤心难过)。 有只cat(猫咪),非常fat(肥胖), 专吃rat(鼠)。 放下plate(盘子),赶到gate(门口),已经late(晚了)。 清晨wake(醒来),来。</p><p>16、此文发表在 中国名人文论大全 635到637页 由 北京 中国文联出版社2004年4月出版 走创新之路巧记英语单词 利用汉 英文字间的相似点辅助记忆 作者 杭州市外文学会会员关靖华华成吉 1991年前后 为了使我国学生能够便捷。</p>