汽车轱辘转呀转

汽车轱辘转呀转Tag内容描述：<p>1、幼儿园小班语言汽车轱辘转呀转教案幼儿小班语言教案汽车轱辘转呀转活动目标：1.学念儿歌，会模仿不同车辆的声音。2.尝试简单替换个别词语的仿编，感受儿歌的韵律美和节奏感。活动准备：1.将座位排成半圆形。2.一段欢快的音乐。重难点：重点：学念儿歌，会模仿不同车辆的声音。</p><p>2、儿歌：汽车轱辘转呀转反思昨天我们新学了一首儿歌汽车轱辘转呀转，儿歌的内容是这样的汽车轱辘转呀转小汽车呀滴滴叫，滴滴叫，滴滴叫，带着我呀向前跑，汽车轱辘转呀转，转呀转，转呀转，一直转到幼儿园。乘车是幼儿熟悉的生活内容，每天来园，孩子们都会乘着各种各样的车来园，在一开始，我便请孩子们说说，你是怎么来园的。孩子们有了这样的生活经验，也就有话说了，“汽车，公交车，电动车，三轮车”等等。在幼儿学习儿歌的过程中，我又结合图谱帮助幼儿理解儿歌内容。在“滴滴叫，滴滴叫，滴滴叫”我画了三个喇叭，孩子们对喇叭很感兴。</p><p>3、小班音乐优质课教案汽车轱辘转呀转幼儿园小班音乐教案：汽车轱辘转呀转学习活动：汽车轱辘转呀转活动目标：1学念儿歌，感受儿歌的韵律美和节奏感。2模仿不同车辆的声音和车轮转动的状态。活动准备：1将座位排成半圆形。2欢快的音乐。活动过程：一说说上幼儿园的方式1你们是怎么来幼儿园的？2在音乐声中，幼儿用简单的动作表现自己上幼儿园的情景。二学习儿歌1今天我们一起坐着汽车上幼儿园吧！2教师扮演司机，幼儿扮演乘客。教师边做开车状，边朗诵儿歌。3引导幼儿说说听到了什么。4引导幼儿根据自己来园情况，仿编儿歌。三游戏：开汽车1。</p><p>4、小班音乐活动：汽车轱辘转呀转活动目标： 1学念儿歌，感受儿歌的韵律美和节奏感。 2模仿不同车辆的声音和车轮转动的状态。 活动准备： 1将座位排成半圆形。 2欢快的音乐。 活动过程： 一说说上幼儿园的方式。 1你们是怎么来幼儿园的？ 2在音乐声中，幼儿用简单的动作表现自己上幼儿园的情景。 二学习儿歌。 1今天我们一起坐着汽车上幼儿园吧！ 2教师扮演司机，幼儿扮演乘客。教师边做开车状，边朗诵儿歌。 3引导幼儿说说听到了什么。 4引导幼儿根据自己来园情况，仿编儿歌。 三游戏：开汽车。 1来来来，上车吧！我们去幼儿园了！ 2教师做。</p><p>5、教学资料参考范本 幼儿园汽车轱辘转呀转教案 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 活动目标: 1.学念儿歌,会模仿不。</p><p>6、幼儿园小班音乐教案汽车轱辘转呀转 学习活动 汽车轱辘转呀转 活动目标 1 学念儿歌 感受儿歌的韵律美和节奏感 2 模仿不同车辆的声音和车轮转动的状态 活动准备 1 将座位排成半圆形 2 欢快的音乐 活动过程 一 说说上幼儿园的方式 1 你们是怎么来幼儿园的 2 在音乐声中 幼儿用简单的动作表现自己上幼儿园的情景 二 学习儿歌 1 今天我们一起坐着汽车上幼儿园吧 2 教师扮演司机 幼儿扮演乘客 教师。</p><p>7、幼儿园小班音乐教案小班音乐汽车轱辘转呀转学习活动：汽车轱辘转呀转活动目标：1.学念儿歌，感受儿歌的韵律美和节奏感。2.模仿不同车辆的声音和车轮转动的状态。活动准备：1.将座位排成半圆形。2.欢快的音乐。活动过程：一.说说上幼儿园的方式。1。</p><p>8、____________幼儿园小班音乐教案：小班音乐汽车轱辘转呀转_____年___月___日_____________部 门学习活动：汽车轱辘转呀转活动目标：1.学念儿歌，感受儿歌的韵律美和节奏感。2.模仿不同车辆的声音和车轮转动的状态。活动准备：1.将座位排成半圆形。2.欢快的音乐。活动过程：一.说说上幼儿园的方式。1.你们是怎么来幼儿园的。</p><p>9、幼儿园小班音乐优质课教案汽车轱辘转呀转含反思 小班音乐优质课教案汽车轱辘转呀转含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿模仿不同车辆的声音和车轮转动的状态，学念儿歌，感受儿歌的韵律美和节奏感，能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱，快来看看幼儿园小班音乐优质课教案汽车轱辘转呀转含反思教案吧。 学习活动： 汽车轱辘转呀转 活动目标： 1学念儿歌，感受儿歌的韵律美和节奏感。 2模仿。</p>