汽车驾驶与保养

汽车驾驶与保养Tag内容描述：<p>1、精品文档汽车驾驶与保养汽车的例行维护本模块以汽车为载体，为学生提供了接触、学习和应用现代社会常用技术的机会，可以培养学生对技术的情感与兴趣，引导学生正确理解和评价技术以及保养技术产品，从而进一步提高学生的技术素养。 本模块有4个主题组成：汽车构造与工作原理、汽车驾驶有关法规、汽车驾驶技术和汽车例行保养。本模块的学习内容，可以使学生亲身感受日常生活中现代技术的真实存在。</p><p>2、精品文档汽车驾驶与保养汽车驾驶技术本模块以汽车为载体，为学生提供了接触、学习和应用现代社会常用技术的机会，可以培养学生对技术的情感与兴趣，引导学生正确理解和评价技术以及保养技术产品，从而进一步提高学生的技术素养。 本模块有4个主题组成：汽车构造与工作原理、汽车驾驶有关法规、汽车驾驶技术和汽车例行保养。本模块的学习内容，可以使学生亲身感受日常生活中现代技术的真实存在。</p><p>3、精品文档汽车驾驶与保养汽车驾驶有关法规本模块以汽车为载体，为学生提供了接触、学习和应用现代社会常用技术的机会，可以培养学生对技术的情感与兴趣，引导学生正确理解和评价技术以及保养技术产品，从而进一步提高学生的技术素养。 本模块有4个主题组成：汽车构造与工作原理、汽车驾驶有关法规、汽车驾驶技术和汽车例行保养。本模块的学习内容，可以使学生亲身感受日常生活中现代技术的真实存。</p><p>4、精品文档汽车驾驶与保养汽车构造与工作原理本模块以汽车为载体，为学生提供了接触、学习和应用现代社会常用技术的机会，可以培养学生对技术的情感与兴趣，引导学生正确理解和评价技术以及保养技术产品，从而进一步提高学生的技术素养。 本模块有4个主题组成：汽车构造与工作原理、汽车驾驶有关法规、汽车驾驶技术和汽车例行保养。本模块的学习内容，可以使学生亲身感受日常生活中现代技术的真实。</p><p>5、轿车保养知识原地长时间热车是误区 谈发动机启动为什么长时间原地热车没必要？弊端1：消耗汽油。白白的停在那里烧掉10分钟怠速的汽油，和平时堵车没什么两样。弊端2：产生积碳。长时间怠速运行发动机燃烧不完全，会产生较多的积碳，如果温度低则会产生更多，所以说长时间原地热车没有有效的保护发动机，反而让发动机的健康打了折扣。弊端3：污染空气。因为原地怠速热车时三元催化器是达不到正常工作温度的，这样有害气体不能有效被净化，保护空气，人人有责事实是这样的：只要发动机运转起来，它内部的所有零件就全运动起来了，机油也从点。</p><p>6、普通高中通用技术课程标准解读汽车驾驶与保养普通高中通用技术课程标准解读汽车驾驶与保养2005-06-19 22:03, 普通高中通用技术课程, 4612 字, 0/298, 原创 | 引用汽车已成为我们建设小康社会、提高生活质量所必需的交通工具。汽车驾驶技术已成为我们常用的技术。 一、关于本模块的简要说明（一）本模块的教育价值今天，高速公路和汽车扩大了城市的规模，给城区的发展带来了更多的机会。汽车开进山区和偏远的农村，繁荣了山区和农村的经济贸易，改善了山区人民和广大农民的生活。汽车已成为我们建设小康社会、提高生活质量所必需的交通工具。</p><p>7、一 判断题 1 1891年 法国人首先在汽车上采用前置发动机 后轮驱动方式 2 1889年 法国别儒公司研制成功了齿轮变速器和差速器 3 1913年 福特公司建成了世界上第一条汽车装配流水线 4 福特T形车是世界上同种车销量最多。</p><p>8、一 判断题 1 1891年 法国人首先在汽车上采用前置发动机 后轮驱动方式 2 1889年 法国别儒公司研制成功了齿轮变速器和差速器 3 1913年 福特公司建成了世界上第一条汽车装配流水线 4 福特T形车是世界上同种车销量最多。</p><p>9、此文档收集于网络 如有侵权 请联系网站删除 汽车驾驶与保养 复习资料 一 单项选择题 1 四冲程柴油发动机在进气冲程时 进入气缸的是 A A 纯空气 B 氧气 C 可燃混合气 D 纯燃料 2 气缸工作容积是指 A 的容积 A 活塞运行到下止点活塞上方 B 活塞运行到上止点活塞上方 C 活塞上 下止点之间 D 进气门从开到关所进空气 3 发动机在冷启动时需要供给 A 混合气 A 极浓 B 极稀 C。</p><p>10、汽车驾驶与保养 教学要求 二 汽车驾驶有关法规 本模块以汽车为载体 为学生提供了接触 学习和应用现代社会常用技术的机会 可以培养学生对技术的情感与兴趣 引导学生正确理解和评价技术以及保养技术产品 从而进一步提高学生的技术素养 本模块有4个主题组成 汽车构造与工作原理 汽车驾驶有关法规 汽车驾驶技术和汽车例行保养 本模块的学习内容 可以使学生亲身感受日常生活中现代技术的真实存在 有利于学生体验和领。</p><p>11、汽车驾驶与保养 教学要求 四 汽车例行维护 本模块以汽车为载体 为学生提供了接触 学习和应用现代社会常用技术的机会 可以培养学生对技术的情感与兴趣 引导学生正确理解和评价技术以及保养技术产品 从而进一步提高学生的技术素养 本模块有4个主题组成 汽车构造与工作原理 汽车驾驶有关法规 汽车驾驶技术和汽车例行保养 本模块的学习内容 可以使学生亲身感受日常生活中现代技术的真实存在 有利于学生体验和领悟学。</p><p>12、汽车驾驶与保养 教学要求 三 汽车驾驶技术 本模块以汽车为载体 为学生提供了接触 学习和应用现代社会常用技术的机会 可以培养学生对技术的情感与兴趣 引导学生正确理解和评价技术以及保养技术产品 从而进一步提高学生的技术素养 本模块有4个主题组成 汽车构造与工作原理 汽车驾驶有关法规 汽车驾驶技术和汽车例行保养 本模块的学习内容 可以使学生亲身感受日常生活中现代技术的真实存在 有利于学生体验和领悟学。</p><p>13、汽车驾驶与保养 教学要求 一 汽车构造与工作原理 本模块以汽车为载体 为学生提供了接触 学习和应用现代社会常用技术的机会 可以培养学生对技术的情感与兴趣 引导学生正确理解和评价技术以及保养技术产品 从而进一步提高学生的技术素养 本模块有4个主题组成 汽车构造与工作原理 汽车驾驶有关法规 汽车驾驶技术和汽车例行保养 本模块的学习内容 可以使学生亲身感受日常生活中现代技术的真实存在 有利于学生体验和。</p>