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汽车机械制图

担任了2011级汽修班的《汽车机械制图》教学工作。班别 座号 姓名 分数 答卷须知 1 用铅笔答题 用绘图仪器与工具作图 2 要求作图准确 线型清晰 字体工整 3 一题有多解时 只要求作出一解 一 填空题 每空1分 共22分 1 在机械制图中选用规定的线型 可见轮廓线用 线 它。模块六识读汽车装配图。

汽车机械制图Tag内容描述:<p>1、第一章一、填空1、图样中的尺寸,不加以说明时,其单位均为。2、图样上标注的尺寸为尺寸,一个标注完整的尺寸,应包含、。3、轴线与对称中心线用线绘制、粗实线用来绘制线。4、无论图样是否装订,均应画出线,标题栏中的文字方向为 方向。5、图纸的幅面分为 幅面和 幅面两类,基本幅面按尺寸大小可分为 种,其代号分别为 。6、图纸格式分为 和 种,按照标题栏的方位又可 将图纸格式分为 、 、 两种。7、标题栏应 位于图纸的 ,一般包含以下四个区: 、 、 、 ,标题栏中的文字方向为 。8、比例是指图中 与其。</p><p>2、班别:_______ 座号:________ 姓名:___________ 分数:_____ _____答卷须知:1、 用铅笔答题,用绘图仪器与工具作图2 、要求作图准确、线型清晰、字体工整3 、一题有多解时,只要求作出一解一、填空题(每空1分,共22分)1、在机械制图中选用规定的线型,可见轮廓线用 线,它的。</p><p>3、2011年下期教学工作总结王柱本学期,本人在学校的工作安排下,担任了2011级汽修班的汽车机械制图教学工作。在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把本学期的工作做简要的汇报总结。一、师德表现 平时积极参加全校教职工大会及教研组会议,真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,服从安排,人际关系融洽。 二、教育教学情况在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研。</p><p>4、第1章正投影的基本知识,1.1 正投影法与三视图 1.2 基本体的投影 1.3 组合体,1.1正投影法与三视图,1.1.1正投影法 1.投影法的基本概念 在生活中,投影现象随处可见,如平常说的“立竿见影”指的就是投影现象。 如图1-1所示,将薄板ABC放在平面P和光源S之间,从S发出的光经A、B、C三点向P面投射,并交P面于a、b、c三点。平面P称为投影面,SA、SB、SC称为投射线,abc称为ABC在投影面P上的投影。这种投射线通过物体向选定的平面投射,并在该面上得到图形的方法称为投影法。根据投影法所得到的图形称为投影图。发自投射中心且通过被表示物体上各。</p><p>5、第6章 机件的表达方法,6-1 视图 6-2 剖视图 6-3 断面图 6-4 其他表达方法 6-5 机件表达方法综合运用举例,6-1 视 图,一、基本视图, 右视图, 主视图 俯视图 左视图, 后视图, 仰视图, 形成,从右向左投射,从下向上投射,从后向前投射, 六个投影面的展开,除后视图外,靠近主视图的一边是物体的后面,远离主视图的 一边是物体的前面。, 六面视图的投影对应关系,上,下,左,右,右,左, 度量对应关系 :仍遵守“三等”规律, 方位对应关系:,主视,俯视,仰视,左视,右视,后视,有时为了便于合理地布置基本视图,可以采用向视图。向视图是可自由配置的视图。</p><p>6、攀枝花市建筑工程学校课程改革教学标准课程名称:汽车机械制图制定人:唐道进课题组成员:巫海鹰 魏强 赵培赵 唐道进 教研室:汽修教研组机械制图课程改革教学标准 2012-2013第一学期管理信息课程名称:汽车机械制图 制定时间 :2012年9月。</p><p>7、汽车机械制图,模块五识读汽车零件图,了解零件图的作用和内容;了解零件图的表达方法;掌握零件图中尺寸标注的技能;掌握零件图中表面结构、极限与配合及几何公差等技术要求的标注;学会如何读懂零件图。,教学目标,模块五识读汽车零件图,学习单元一汽车零件图的初步认识,汽车发动机润滑系统油泵主动齿轮轴零件图,一、汽车零件图的作用,学习单元一汽车零件图的初步认识,二、汽车零件图的内容,学习单元一汽车零件图的初步。</p><p>8、汽车机械制图,1,模块六识读汽车装配图,2,了解装配图的概念、作用和内容;掌握装配图中尺寸标注的技能;了解装配图的表达方法,通过汽车部件装配图了解常见装配结构;学会读懂汽车装配图。,教学目标,模块六识读汽车装配图,3,学习单元一装配图的初步认识,齿轮油泵装配图,4,一、装配图的概念,表示机器或部件的图样为装配图。表示机器中某个部件(或组件)的装配图为部件装配图。表示一台完整机器的装配图为总装配图。</p><p>9、汽车机械制图 课程教学大纲 一 课程教学目标 本课程的教学目标是适应高等职业学校汽车专业的需求 加强学生的基本功训练 制图能力 特别是读图能力 培养应用型中等汽车专业技术人才所需的读图和绘图能力及空间想象能。</p><p>10、班别 座号 姓名 分数 答卷须知 1 用铅笔答题 用绘图仪器与工具作图 2 要求作图准确 线型清晰 字体工整 3 一题有多解时 只要求作出一解 一 填空题 每空1分 共22分 1 在机械制图中选用规定的线型 可见轮廓线用 线 它。</p><p>11、晋 城 市 中 等 专 业 学 校 汽车运用与维修专业 汽车机械制图 教学计划 试用 审核单位 章 审批单位 章 汽车机械制图 课程教学计划 一 指导思想 以邓小平理论为指导 从我国的基本国情出发 面向现代化 面向世界 面向。</p><p>12、汽车机械制图 模块六识读汽车装配图 了解装配图的概念 作用和内容 掌握装配图中尺寸标注的技能 了解装配图的表达方法 通过汽车部件装配图了解常见装配结构 学会读懂汽车装配图 教学目标 模块六识读汽车装配图 学习单。</p><p>13、汽车机械制图 课程标准 课程名称 汽车机械制图 课程编码 适用专业 汽车运用与维修 周学时 总学时 6 96 适用年级 一年级 层次 三年中专 五年制高职 先修课程 后续课程 拟定单位 机械教研室 执笔人 刘蕾蕾 系 部 意见 签章 年 月 日 教务处审核意见 签章 年 月 日 1 课程性质 汽车机械制图 课程是研究绘制和阅读机械图样基本原理和方法的一门实践性较强的工程技术基础课 二 课程目标。</p><p>14、攀枝花市建筑工程学校攀枝花市建筑工程学校 课程改革教学标准课程改革教学标准 课程名称 课程名称 汽车机械制图汽车机械制图 制定人 唐道进制定人 唐道进 课题组成员 巫海鹰课题组成员 巫海鹰 魏强魏强 赵培赵赵培赵 唐道进唐道进 教研室 教研室 汽修教研组汽修教研组 2 机械制图机械制图 课程改革教学标准课程改革教学标准 2012 20132012 2013 第一学期第一学期 管理信息管理信息 课程。</p><p>15、晋 城 市 中 等 专 业 学 校 汽车运用与维修专业 汽车机械制图 教学计划 (试用) 审核单位:(章) 审批单位:(章) 汽车机械制图课程教学计划 一、 指导思想 以邓小平理论为指导,从我国的基本国情出发,面向现代化、面向世界、面向未来。根据全国职教精神以及中共中央国务院颁发的关于深化教育改革全面推进素质教育的决定的精神,以教育思想、观。</p>
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