七单元教学设计

七单元教学设计Tag内容描述：<p>1、电子备课第七单元教案学科：数学 年级：一年级 主备人： 顾元帅 执教人：单元课题第七单元 小小运动会20以内数的进位加法和退位减法教学内容分析本单元是在10以内数的加减法及20以内数的认识的基础上进行学习的。它是学习多位数计算的基础，也是进一步学习其他数学知识必须具备的基础，在整个小学数学学习阶段占有非常重要的地位。本单元内容既是全册教材的重点，也是难点。本单元教学的内容是：20以内数的进位加法，20以内数的退位减法，解决简单的实际问题。教学目标设计1、结合具体情境进一步理解加、减法的含义，掌握20以内数的进位加。</p><p>2、第七单元 小小运动会单元备课昆仑中心小学 梁霞一、教学内容20以内数的进位加法，20以内数的退位减法，并能应用所学知识解决简单的现实问题。二、教材分析这一单元的内容是在10以内的加减法及20以内数的认识的基础上进行学习的，它是学习多位数计算的基础，也是进一步学习其他数学知识必须具备的基础，在整个小学数学学习中占有非常重要的地位。本单元内容既是全册教材的重点，也是难点。因此在教材编写上选取学生熟悉的校园生活为素材，提供了丰富的信息。在知识编排上打破了传统的编排方式，而是把20以内的进位加法和退位减法分别放在两。</p><p>3、雍熙镇 雍熙二小 学校20132014学年度第二学期四 年级（1）班 语文 学科备课教案任课教师谭勇授课时间2014年5月26日 第十三周 星期一 课型新授授课内容25 两个铁球同时着地课时共3课时，本节是第1课时教学三维目标知识与能力：学会本课生字、新词，理解亚里土多德说的那句话的意思及伽利略根据这句话推出的两个结论的旨义。能理解伽利略怎样用实践来证明亚里士多德的活是靠不住的。过程与方法：在自学的基础上填空，理解字、词、句。情感与态度：学习伽利略独立思考，敢于破除迷信，尊重实践的科学精神和认真研究的科学态度。教学重点能理。</p><p>4、一 年级数学数学乐园导学案 学校 课题 数学乐园 备课人 备课 时间 2013 8 26 课型 修 改 补 充 授课人 教学 时间 课时 教学 目标 1 进一步掌握10以内数的顺序 组成及计算 区分它们的基数 序数的含义 2 经历数学知识的应用过程 感受自己身边的数学知识 体会学数学 用数学的乐趣 3 了解同一问题可以有不同的解决方法 培养有条理地进行思考的能力 重点 难点 感受自己身边的数学知。</p><p>5、模块七（6）设计一个单元教学的实施计划携手助学作业 2010-11-29 19:14:50 阅读1241 评论0 字号：大中小订阅 作业内容：现在请你选择一个主题单元计划，思考如何为其设计一个单元教学的实施计划。在设计实施计划过程中，结合单元教学中各专题的特点，思考我们在教学实施前、实施中与实施后分别需要做些什么？作业要求：请首先学习模块七活动2中第1步的相关内容。常规文档的。</p>