起点三年级上册

起点三年级上册Tag内容描述：<p>1、Module 1 GreetingsUnit1 Im Sam.一、教学准备与分析：1、教学内容：学生用书：第一册第一模块第一单元活动用书：第一册第一模块第一单元活动1，活动22、教学目的：2.1技能与知识目标：A.基本要求：1.基本能听懂会说:“Hello, Hi, Goodbye, bye-bye”2.学会运用句型“Im”进行自我介绍。B.初步要求：1.注意Hello和Hi以及Goodbye和Bye-bye的区别与联系。让学生明确在不同的场合下运用恰当的问候语。2.初步感知本册书中的主要人物：Sam, Amy, Lingling , Daming，并注意Sam和Amy的正确发音。 2.2运用能力目的：通过运用Hello, Hi, Goodbye, 。</p><p>2、外研版 一起点 小学英语三年级上册Module 6 Unit 2同步练习A卷 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 写出单词中文意思 共1题 共4分 1 4分 英译汉 1 in the park 2 look like 3 near the gate 4 phone number 5 praise for 6 cross the stre。</p><p>3、外研版 一起点 小学英语三年级上册Module 1 Unit 2同步练习2C卷 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 将下列的汉语句子翻译成英语句子 共5题 共25分 1 5分 书房里有什么 2 5分 8 1 7 2 6 9 5 3 3 5分 请来参加我的生日派对 4 5分 英汉短语互译 1 植树节 2 种果树 3 有益于 有利于 4 m。</p><p>4、外研版 一起点 小学英语三年级上册Module 2 Unit 2同步练习 II 卷 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 判断句子或短语是否与图片相符 共6题 共12分 1 2分 getting up 2 2分 riding a bike 3 2分 singing 4 2分 eating 5 2分 listening 6 2分 drawi。</p><p>5、外研版 一起点 小学英语三年级上册Module 1 Unit 2同步练习1 I 卷 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 补全单词 共1题 共5分 1 5分 This is an 二 将下列汉语翻译成对应英语 共1题 共5分 2 5分 Id like some v 三 选择正确的译文 共1题 共1分 3 1分 将左右相匹配 hamburg。</p><p>6、外研版 一起点 小学英语三年级上册Module 6 Unit 2同步练习 I 卷 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 写出单词中文意思 共1题 共4分 1 4分 翻译短语 1 in Grade Four 2 Class One Grade Four 3 a nice classroom 4 Class Two Grade Six 5 i。</p><p>7、第 1 页 共 3 页 接力版 三起点 小学英语三年级上册接力版 三起点 小学英语三年级上册 LessonLesson 1 1 Hello Hello 同步练习同步练习 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒的的 一 一 把单词和其意思搭配把单词和其意。</p><p>8、第 1 页 共 7 页 接力版 三起点 小学英语三年级上册接力版 三起点 小学英语三年级上册 LessonLesson 1 1 Hello Hello 同步练习 同步练习 I I 卷 卷 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒的的 一 一 根据汉语写单词根据汉语写单词 共共 1 1 题 共题 共。</p>