启发式教学的几个原则

启发式教学的几个原则Tag内容描述：<p>1、启发式教学的几个原则读书笔记(精选多篇) 第一篇：启发式教学的几个原则读书笔记第二篇：启发式教学的几个原则读书笔记第三篇：启发式教学必须遵循的几条原则第四篇：启发式教学第五篇：启发式教学更多相关范文 启发性原则是指在课堂教学中，教师要充分发挥主导作用，最大限度地调动学生学习的积极性和自觉性，激发思维活动，主动探求知识，增强独立分析问题和解决问题的能力。 启。</p><p>2、启发式教学的几个原则读书笔记启发性原则是指在课堂教学中，教师要充分发挥主导作用，最大限度地调动学生学习的积极性和自觉性，激发思维活动，主动探求知识，增强独立分析问题和解决问题的能力。启发性原则反映和要求正确处理教学过程中发挥教师的主动作用与调动学生学习积极性之间的关系。贯彻启发性原则的基本要求：增强学习目的和动机教育，激发学生学习的内在动力;开发思维活动，培养学生的主动探索精神;培养学习兴趣，激发求知欲望;坚持教学明主，建立良好的师生关系。1、熟悉性原则。作为启发的材料应该是学生所熟悉的，感知过的而。</p><p>3、启发式教学的几个原则 1 熟悉性原则 作为启发的材料应该是学生所熟悉的 感知过的而又能在记忆中得到再现的 否则将会启而不发 因此在讲解新知识 新问题之前要组织学生对有关知识进行复习 这样就可启发学生运用旧知识对新课题进行比较 分析 抽象 概括 一层一层地揭示矛盾 最后达到问题的解决 2 准确性原则 启发要启在关键上 启在要害处 关键就是突破难点到达重点的知识点 要害是指学生思路受阻的地方 这两者。</p><p>4、其他范文/读书笔记 启发式教学的几个原则读书笔记 启发性原则是指在课堂教学中，教师要充分发挥主导作用，最大限度地调动学生学习的积极性和自觉性，激发思维活动，主动探求知识，增强独立分析问题和解决问题的能力。启发性原则反映和要求正确处理教学过程中发挥教师的主动作用与调动学生学习积极性之间的关系。贯彻启发性原则的基本要求：增强学习目的和动机教育，激发学生学习的内在动力。</p><p>5、启发式教学的几个原则1. 熟悉性原则。作为启发的材料应该是学生所熟悉的，感知过的而又能在记忆中得到再现的，否则将会启而不发。因此在讲解新知识、新问题之前要组织学生对有关知识进行复习。这样就可启发学生运用旧知识对新课题进行比较、分析、抽象、概括，一层一层地揭示矛盾，最后达到问题的解决。2. 准确性原则。启发要启在关键上，启在要害处。关键就是突破难点到达重点的知识点，要害是指学生思。</p><p>6、启发式教学的几个原则读书笔记(精选多篇) 第一篇：启发式教学的几个原则读书笔记 第二篇：启发式教学的几个原则读书笔记 第三篇：启发式教学必须遵循的几条原则 第四篇：启发式教学 第五篇：启发式教学 更多相关范文 启发性原则是指在课堂教学中，教师要充分发挥主导作用，最大限度地调动学生学习的积极性和自觉性，激发思维活动，主动探求知识，增强独立分析问题和解决问题的能力。。</p>