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齐鲁工业大学实习报告

通信工程专业生产实习报告。生产实习报告。专业课生产实习是大学教学计划的一个有机部分。专业课生产实习是大学教学计划的一个有机部分。是大学学习阶段最重要的实践性教学环节之一。有针对性的、指导性较强的实习不仅能够帮助学生更好地理论结合实践。有针对性的、指导性较强的实习不仅能够帮助学生更好地理论结合实践。

齐鲁工业大学实习报告Tag内容描述:<p>1、通信工程专业生产实习报告院系名称 电气工程与自动化学院 学生姓名 专业班级 指导教师 张少蔚、吴昌磊、王磊 二一三年九月十五日一、实习目的及意义在学校里我们学习了书本知识,对理论都有了一定的认识与掌握,但对如何将理论与实践相连,如何将所学的理论运用在实践中并没有感性认识,于是学校安排我们进行了生产实习,为期三周的生产实习,我们参观了山东北州通医药有限公司、山东小鸭集团家电有限公司、济南卷烟厂,山东浪潮商用系统有限公司、齐鲁软件园,中德生物工程技术股份有限公司,同时参观了学校校园网机房,听取了讲座,一系。</p><p>2、生产实习报告1、 实习目的专业课生产实习是大学教学计划的一个有机部分,是大学学习阶段最重要的实践性教学环节之一,是专业实习的前奏。有针对性的、指导性较强的实习不仅能够帮助学生更好地理论结合实践,强化专业知识,深入理解教育、教学的目标和策略;而且能极大程度地发挥学生的主观能动性,培养良好的学习习惯,探索精神和创新能力,通过教学实践中的摸索与探讨,专业教师的协助与指导,学生逐步获得实践工作的能力。实习是理论联系实际的实践,应用和巩固所学专业知识的一项重要环节,是培养我们能力和技能的一个重要手段。 学科生。</p><p>3、生产实习报告1、 实习目的专业课生产实习是大学教学计划的一个有机部分,是大学学习阶段最重要的实践性教学环节之一,是专业实习的前奏。有针对性的、指导性较强的实习不仅能够帮助学生更好地理论结合实践,强化专业知识,深入理解教育、教学的目标和策略;而且能极大程度地发挥学生的主观能动性,培养良好的学习习惯,探索精神和创新能力,通过教学实践中的摸索与探讨,专业教师的协助与指导,学生逐步获得实践工作的能力。实习是理论联系实际的实践,应用和巩固所学专业知识的一项重要环节,是培养我们能力和技能的一个重要手段。 学科生。</p>
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