奇妙的静电
大班科学《奇妙的静电》活动反思。《奇妙的静电》活动反思 《奇妙的静电》活动反思 在干燥的秋季和冬季里。奇妙的静电 活动目标。2.在操作和实验中发现用什么样的物品、怎样的方法摩擦后可以产生静电。大班科学---奇妙的静电。静电的现象。幼儿园大班科学《奇妙的静电》活动反思。
奇妙的静电Tag内容描述:<p>1、奇妙的静电,朱建坨小学齐蕾,大班科学,CONTENTS,目录,01,说教材,教材内容,指南中明确指出:幼儿的科学教育是科学启蒙教育,教师要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动,使他们感受科学探究的过程和方法,体验发现的快乐。教材第三主题水和电中分题二“电的本领大”,幼儿在滑滑梯、脱衣服的时候,初步了解“静电”的存在。,幼儿现状,02,说目标,03,说重难点,04,说教学方法,自主探究法。</p><p>2、大班科学奇妙的静电活动反思在干燥的秋季和冬季里,人们有时在脱毛衣中,会发出火花和噼噼啪啪的声音出现。与同伴碰撞一下,就会感到被电击了一下。小朋友们都会对其产生好奇心,在这节课中我带领着孩子们一起去探索、体验科学活动的乐趣。首先让孩子们参与活动中,大家一起玩“会飞的泡沫球”。孩子们用布摩擦塑料尺后去吸泡沫球,塑料尺指到哪,泡沫就飞到哪儿,孩子们被这个小游戏吸引住了,做出了不同的猜测,有的说,尺上有胶水;有的说,尺是湿的;毕志勇说:“尺子在布上摩擦之后能引起静电的反应”。于是我就顺理成章地把”静电的。</p><p>3、,奇妙的静电,朱建坨小学齐蕾,大班科学,.,CONTENTS,目录,.,01,说教材,.,教材内容,指南中明确指出:幼儿的科学教育是科学启蒙教育,教师要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动,使他们感受科学探究的过程和方法,体验发现的快乐。教材第三主题水和电中分题二“电的本领大”,.,幼儿在滑滑梯、脱衣服的时候,初步了解“静电”的存在。,幼儿现状,.,02,说目标,.,.,0。</p><p>4、1,2,奇妙的静电,3,静电小游戏,请每位小朋友用尺子快速摩擦身体上的任何一个部位,再轻轻地贴近小纸片。,4,通过摩擦产生的电流叫:静电,这种现象叫:摩擦起电,5,谁能摩擦起电?,铅笔,吸管,水彩笔,铁勺,6,7,静电的现象,8,9,啪!啪!,10,11,呲!呲!,12,静电应用:静电除尘,鸡毛掸子,除尘器,13,静电印花,14,静电危害:,布制物品的表面的静电容易吸附灰尘和油污。</p><p>5、奇妙的静电,朱建坨小学 齐蕾,大班 科学,CONTENTS,目 录,01,说教材,教材内容,指南中明确指出:幼儿的科学教育是科学启蒙教育,教师要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动,使他们感受科学探究的过程和方法,体验发现的快乐。 教材第三主题水和电中分题二“电的本领大”,幼儿在滑滑梯、脱衣服的时候,初步了解“静电”的存在。,幼儿现状,02,说目标,03,说重难点,04,说教学方法,自主探究法,提问法,操作体验法,情景教学法,合作讨论法,演示法,教师教法,幼儿学法,05,说活动准备,06,说活动过程,头上摩擦,衣服上摩擦,桌子上摩擦,还可以在别的地方摩。</p><p>6、奇妙的静电 活动目标: 1.乐意参与摩擦起电的实验探究,感受静电的奇妙,体验制造静电的快乐。 2.在操作和实验中发现用什么样的物品、怎样的方法摩擦后可以产生静电,能记录、交流自己的猜想和发现。 3.初步感知摩擦。</p><p>7、奇妙的静电 幼儿园科学教案 活动目标 1 引导幼儿发现有趣的静电现象 2 使幼儿获得粗浅的静电知识 活动准备 小纸片 塑料尺子 化纤制品 活动过程 一 引发幼儿好奇心 1 出示两个小盘 一个是空的 另一个有碎纸片 教师。</p><p>8、奇妙的静电 朱建坨小学齐蕾 大班科学 CONTENTS 目录 01 说教材 教材内容 指南 中明确指出 幼儿的科学教育是科学启蒙教育 教师要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动 使他们感受科学探究的过程和方法 体验发现的快乐。</p><p>9、1,奇妙的静电,2,静电小游戏,请每位小朋友用尺子快速摩擦身体上的任何一个部位,再轻轻地贴近小纸片。,3,通过摩擦产生的电流叫:静电,这种现象叫:摩擦起电,4,谁能摩擦起电?,铅笔,吸管,水彩笔,铁勺,5,6,静电的现象,7,8,啪!啪!,9,10,呲!呲!,11,静电应用:静电除尘,鸡毛掸子,除尘器,12,静电印花,13,静电危害:,布制物品的表面的静电。</p><p>10、大班科学 奇妙的静电 活动反思 在干燥的秋季和冬季里 人们有时在脱毛衣中 会发出火花和噼噼啪啪的声音出现 与同伴碰撞一下 就会感到被电击了一下 小朋友们都会对其产生好奇心 在这节课中我带领着孩子们一起去探索 体验科学活动的乐趣 首先让孩子们参与活动中 大家一起玩 会飞的泡沫球 孩子们用布摩擦塑料尺后去吸泡沫球 塑料尺指到哪 泡沫就飞到哪儿 孩子们被这个小游戏吸引住了 做出了不同的猜测 有的说 尺上。</p><p>11、奇妙的静电 静电小游戏 请每位小朋友用尺子快速摩擦身体上的任何一个部位 再轻轻地贴近小纸片 通过摩擦产生的电流叫 静电 这种现象叫 摩擦起电 谁能摩擦起电 铅笔 吸管 水彩笔 铁勺 静电的现象 啪 啪 呲 呲 静电应用 静电除尘 鸡毛掸子 除尘器 静电印花 静电危害 布制物品的表面的静电容易吸附灰尘和油污 我们身体的静电还会引发头痛 咳嗽等疾病 在煤矿 静电火花会引起瓦斯爆炸 会导致工人死伤 矿井。</p><p>12、1、提出问题:今天,老师给大家带来了一些小纸屑,他们想和尺子做朋友,请大家想一想,怎样才能让小纸屑粘到尺子上?(用双面胶、胶水、透明胶布、水等方法)2、更深层次提问:现在不用双面胶、胶水,也不用胶布,谁能想一个更好的办法,让尺子把纸屑吸起来?(尺子不要挨住小纸屑,但能把小纸屑吸起来) 二、幼儿尝试“小纸屑被吸起来了” 1、教师出示了绸布、尺子和纸屑,让幼儿想一想尺子和绸布怎样做就能。</p>