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期末复习教案.

可以帮助学生增进对本学期所学知识和方法的理解。让学生有顺序的进行复习。复习过程。1、复习声母。1、让学生回忆、掌握小数的相关知识(小数数位顺序表、小数性质、改写、化简、小数移动)。2、对小数的相关知识有个清楚且有条理的归纳。人教版六年级下册语文复习教案。

期末复习教案.Tag内容描述:<p>1、苏教版 二年级 下册期末复习单元备课 教材分析:这部分内容是全册教科书的复习与整理。通过本单元的教学,可以帮助学生增进对本学期所学知识和方法的理解,明晰各部分内容的发展线索以及相互联系,促进各项数学技能的形成,提高分析问题和解决问题的能力,并为进一步的学习奠定良好的基础。教学理念:在教学的过程中,注重知识之间的联系,让学生有顺序的进行复习,重视对学生基础知识和基础技能的评价,在评价时应注意方式的多样化,可以让学生进行自评和互评,也可以进行课后谈话、作业分析等方式进行评价。教学目标:1、使学生通过复习。</p><p>2、一年级语文复习教案复习汉语拼音复习目的:复习声母韵母和整体认读音节,区别形近、音近字母,能够默写并拼读。复习准备:字母卡片、小黑板。复习过程:1、复习声母齐读、开火车读、拐弯读、齐背(边背边书空)、指名比赛背出示卡片比较(说儿歌比较):b-d p-q t-f l-n-m z-zh c-ch s-sh默写声母表2、复习韵母表齐读、指名开火车读、找出单韵母、复韵母和两个单韵母组成的复韵母找出鼻韵母中前后鼻韵母,特殊韵母出示卡片比较(说儿歌比较):ie-ei ui-iu ai-an ao-ou un-n-e en-eng in-ing an-ang齐背两遍、指名背默写韵母表3、复习四声及标。</p><p>3、五上册语文期末复习教案 一 学生学习情况分析 大部分学生对字词掌握情况较好 独立阅读知识方面掌握得不太好 一部分学生拿到题之后不认真审题 不知道怎么去解答 好多独立阅读的答案本来是要在短文中寻找 但他们就会答非所问 想怎么答就怎么答 拓展性的练习更是无从下手 二 指导思想 1 明确复习课的目的 复习课是为了帮助学生系统地整理所学过的知识 使遗忘的内容得以重现 薄弱环节得以巩固 涵盖着全部教学内容 。</p><p>4、第一单元复习 重点课文内容 窃读记 作者 林海音 一 主要内容 描写了作者放学后急匆匆赶往书店 藏身于众多顾客 借雨天窃读 到晚上才依依不舍离开的读书过程 二 中心思想 表现了作者对读书的热爱 对知识的渴望 三 注意字音 转 zhu n 过街角 目的 d 地 踮 di n 起脚尖 暂 zn 时 四 多音字 五 近义词 担忧 急切 六 反义词 担忧 急切 理解词语 1适宜 适合 相宜 2知趣 知道好。</p><p>5、总复习小数的意义和性质(一)年 月 日 复习目标:1、让学生回忆、掌握小数的相关知识(小数数位顺序表、小数性质、改写、化简、小数移动) 2、对小数的相关知识有个清楚且有条理的归纳,使知识能科学、合理的总结归纳、吸收复习难点:小数相关的一些灵活题,复习重点:数位顺序表复习过程:1、将第四单元的概念画出,让学生回家归纳在练习本上。P51、P52、P61、P73的概念2、复习数位顺序表(书P53) 请一学生说一说小数数位顺序表,引导学生注意数位、和记数单位的区别,帮助学生记忆。 小组比一比: 小数点( )是整数部分,( )是小数。</p>
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