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期末复习重点整理

学者理论 米德符号互动论。自我是通过与他人的互动的社会过程 而得到发展的。三重含义 1.我们所想象的我们 在别人面前的形象。这是感觉阶段。是我们 设想的他人的感觉 2.我们所想象的别人对我 们这种形象的评价。这是解释或定义的阶段。

期末复习重点整理Tag内容描述:<p>1、学者理论 米德符号互动论: 米德论证说,没有人天生就 有一个自我,它也不是本能地发展起来的。 相反,自我是通过与他人的互动的社会过程 而得到发展的。 库利”镜中我”:三重含义 1.我们所想象的我们 在别人面前的形象,这是感觉阶段,是我们 设想的他人的感觉 2.我们所想象的别人对我 们这种形象的评价,这是解释或定义的阶段, 即我们想象得他人的判断 3.由上述想象中产 生的某种自我感觉,这是自我反映的阶段。 初级群体:是指由面对面的互动形成的,具 有亲密人际关系、存在强烈的群体认同感的 社会群体,主要包括家庭、邻里、游戏。</p><p>2、1 名词解释 1 品牌 是由名称 标志 象征物 包装 口号 音乐或其组合等一些区隔竞争的符号而联想到的基于价值的消费者与组织或个人之间的关系及其所带来的无形资产 2 品牌管理 品牌管理是指针对企业产品和服务的品牌。</p><p>3、1 会计政策 定义 指在企业在会计确认 计量和报告中所采用的原则 基础和会计处理方法 特点 选择性 强制性 层次性 2 会计差错 定义 是指由于没有运用或错误运用下列两种信息 而对前期财务报表造成省略或错报 编制前期。</p>
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