青春的活力

青春的活力Tag内容描述：<p>1、安边中学 七 年级 一 学期 体育 学科导学稿 执笔人：赵占峰 总第 课时 备课组长签字： 包级领导签字： 学生： 上课时间： 集体备课 个人空间 1、课题： 2、学习目标 1、让学生了解青春的活力的动作、 2、培养学生自主锻炼的兴趣，体验运动带来的快乐、 3、掌握青春的活力 、第五节、全身运动（8 拍 x8） 、第六节、踢腿运动 （8 拍 x4）的技术要领。 三、教学过程 【温故知新】 1、队列步伐、 2、停止间的转法 3、复习广播操青春的活力的前四节。 4、学习广播操青春的活力第五节、第六节的技术、 5、熟练掌握技术要领。 【导学释疑】 1、。</p><p>2、安边中学 七 年级 一 学期 体育 学科导学稿 执笔人： 赵占峰 总第 课时 备课组长签字： 包级领导签字： 学生： 上课时间 9、2_8 日 集体备课 个人空 间 1、课题：第二套全国中小学生（幼儿）系列广播体操青春的活力 2、学习目标 、让学生了解青春的活力的动作、 2、培养学生自主锻炼的兴趣，体验运动带来的快乐、 3、掌握青春的活力的第七节跑跳运动 （8 拍 x8） 、第八节整理运动（8 拍 x9）的技术要领。 三、教学过程 【温故知新】 1.队列步伐、 2.停止间的转法、 、 3.广播操舞动青春预备节至第六节、 4.学习广播操青春的活力第七，八。</p><p>3、安边中学 七 年级 一 学期 体育 学科导学稿 执笔人： 赵占峰 总第 课时 备课组长签字： 包级领导签字： 学生： 上课时间： 8、26 日 集体备课 个人空间 1、课题：第二套全国中小学生（幼儿）系列广播体操青春的活力 2、学习目标 1、让学生了解青春的活力的动作、 2、培养学生自主锻炼的兴趣，体验运动带来的快乐、 3、掌握青春的活力预备节（8 拍 x2)、 第一节、热身运动（8 拍 x4)、第 二节、上肢运动（8 拍 x4)、第三节、胸部运动、 （8 拍 x8） 、第四节、腰部运 动、 （8 拍 x8）的技术要领。 三、教学过程 【温故知新】 1.队列步伐、。</p><p>4、广东番禺四队中学体育课表格式教案 第 3 周 第 5 课教学任务1、广播体操。2、分组选项。教学内容1、复习广播体操第14节及学习广播体操第5节，展现自信、自强，充满青春活力的神情训练。2、通过分组练习，调动学生积极，加强团体精神。部分教 学 内 容、 教 学 方 法 、教 学 组 织次数时间开始部分一 、开始部分：1、体育委员整理队伍，检查人数，向教师报告。 2、师生问好！ 3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。 4、队列练习：立正 、稍息 、看齐 、报数。 5、教学组织：成六列横队。三分钟准备部分二、准备活动。</p><p>5、体育课表格式教案 第 1 周 第 1 课教学任务1、广播体操。2、分组选项。教学内容1、学习广播体操第1、2节，展现自信、自强，充满青春活力的神情训练。2、通过分组练习，调动学生积极，加强团体精神。部分教 学 内 容、 教 学 方 法 、教 学 组 织次数时间开始部分一 、开始部分：1、体育委员整理队伍，检查人数，向教师报告。 2、师生问好！ 3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。 4、队列练习：立正 、稍息 、看齐 、报数。 5、教学组织：成六列横队。三分钟准备部分二、准备活动。、扩胸运动、振背运动。</p>