青岛版三年级科学上册教案

青岛版三年级科学上册教案Tag内容描述：<p>1、科 学 教 案青教版三年级上册全册教材分析：本册教科书遵循课程标准的要求，在内容的选编上，力求贴近儿童的生活实际，顺应现代科学技术的发展，以基础性的、浅显的科学活动作为学生探究活动的主题，同时注重对科学探究、情感态度与价值观、科学知识的整合。本册教科书主要围绕“走进科学”、“亲历科学”、“自主探究”三个专题选择内容，构建了科学在我们身边、我们怎么知道、水的科学、天气与我们的生活、我们周围的空气五个单元，最后是研究与实践，共22个课题，32课时。各单元均以“学生的生活经验”为线索切入到基础性的、规范的科。</p><p>2、青岛版三年级科学上册教案（我们周围的动植物）(2008-10-29 21:05:24)课 时 教 学 设 计课题我们周围的动植物课时1使用意见教学目标1、能用各种感官直接感知中为常见的动植物。2、 能提出有关于动植物的问题，认识到人与自然应该和谐相处。3、知道生活中常见的动植物的名称和特点，认识到周围的动植物是多种多样的;初步学习用不同的标准对动植物进行分类。教学重点难点教学重点：认识各种动植物，知道人与自然应和谐相处。教学难点：依据不同的标准给动植物分类。教学准备学生准备：课前准备一部分动植物或者是动植物的图片教师准备：准备。</p><p>3、______________________________________________________________________________________________________________科 学 教 案青教版三年级上册全册教材分析：本册教科书遵循课程标准的要求，在内容的选编上，力求贴近儿童的生活实际，顺应现代科学技术的发展，以基础性的、浅显的科学活动作为学生探究活动的主题，同时注重对科学探究、情感态度与价值观、科学知识的整合。本册教科书主要围绕“走进科学”、“亲历科学”、“自主探究”三个专题选择内容，构建了科学在我们身边、我们怎么知道、水的科学、天气与我们的生活、我们周围的。</p><p>4、______________________________________________________________________________________________________________第一单元 科学在我们身边1、 玩具里的科学时间课时:2课型:新授教法:小组合作探究教学手段：实验、多媒体教学目标1、会用感官感知玩具的外形特征，通过改进或设计新玩具，培养学生的创新意识。2、激发学生的好奇心，培养学生的探究兴趣和问题意识，体验玩玩具的乐趣。3、知道各种玩具有大小、形状、颜色等不同特征，并会用合适的方式加以描述。教学重点难点学生通过玩玩具，用感官观察物体的外部特征，提出自己感兴趣的问。</p>