青岛版三年级上数学

青岛版三年级上数学Tag内容描述：<p>1、请同学们读一读这些数据：,1克 1千克 40千克,这些数据都是表明物体的重量,克、千克的认识,各种各样的秤,磅秤,天平,盘秤,弹簧秤,电子秤,一个2分硬币约重1克。,净重：100克,一袋盐重1千克。,表示较重物品的质量，常用千克作单位，1千克又叫1公斤，千克用“kg”表示。,1千克=1000克,随堂练习,1、填出合适的质量单位：,一个苹果重100（ ） 一个乒乓球重1（ ） 一袋化肥重50（ ） 一个橡皮重2（ ） 一部手机重100（ ） 一支粉笔重1（ ）,2、单位换算：,6000克=（ ）千克 5000克 =（ ）千克 3500克=（ ）千克（ ）克,克,克,千克,克,克,克,6,5,3,。</p><p>2、图形的周长基础练习：1、用彩笔描出下面各图形的边线。2、谁的说法正确？在括号里画“”。3、求下列图形的周长。（单位：厘米）4、下面的图形都是用6个边长为1厘米的小正方形拼成的，每个图形的周长各是多少？填在括号里。综合练习：5、下面每组两个图形的高度均相同，它们的周长是否相等？相等的画“”，不相等的画“”。6、下列图形中，图形甲与图形乙的周长不相等的是（ ）。7、你能用不同的方法算出下面图形的周长吗。</p><p>3、图形的周长1.下面哪个图形能求出周长，在（ ）里画“”。2.用彩笔画出下面各图形的边线。3.数一数，下面图形的周长分别是多少厘米？（每个小格的边长表示1厘米）4.量一量，算一算，下面每组中的两个图形的周长一样长吗。</p><p>4、简单分数的大小比较一、用分数表示出每个图形的阴影部分并进行比较。（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）二、在里填上“”或“”。1 1 三、判断。1、因为42，所以。（ ）2、一块蛋糕被分成8等份，弟弟吃了4份，姐姐吃了3份，弟弟比姐姐吃得多。（ ）3、分子是1的分数比较大小，分母越大，分数越大。（ ）4、甲、乙两人要做同样多的题，甲已经做了其中的，乙已经做了其中的，乙做得多。四、先涂一涂，再比较下面分数的大小。 五、三鲜水饺馅中虾仁占水饺馅的，鸡蛋占水饺馅的，其余的是韭菜，虾仁和鸡蛋哪个含量多。</p><p>5、图形的周长1、描出下面各图的周长，再估一估周长有多长。2、你能算出下面各图形的周长吗？算算看。（单位：厘米）3、从下面6根小棒中取出4根小棒摆成一个长方形，则该长方形的周长是多少厘米？4、下面3张书签的一周都围上金线，先估计一下哪张书签用的金线最长，再想办法量出每张书签大约用了多少厘米金线。</p>