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青岛版数学六年级上册第

分数乘法分数乘法比比分数除法分数除法 内内 容容举举 例例计计 算算 方方 法法 分 数 乘 法 分数乘整数 整数乘分数 分数乘分数 &#215。青岛版六年级数学上册第二单元布艺兴趣小组——分数除法 教学设计&#160。二、布艺兴趣小组——分数除法&#160。

青岛版数学六年级上册第Tag内容描述:<p>1、青岛版义务教育课程标准实验教科书青岛版义务教育课程标准实验教科书 六年级上册六年级上册1313单元单元 有关分数乘除法的知识,有关分数乘除法的知识, 你知道哪些?你知道哪些? 分数乘法分数乘法比比分数除法分数除法 内内 容容举举 例例计计 算算 方方 法法 分 数 乘 法 分数乘整数 整数乘分数 分数乘分数 5= = 3 2 35 2 15 2 8 = =12 3 2 83 2 6 5 2 7 = = 12 35 62 57 一个数乘分数,用分子相 乘的积作分子,分母相乘的 积作分母。能约分的要约分。 我们一起来整理分数乘法。我们一起来整理分数乘法。 内内 容容举举 例例计计 算算 。</p><p>2、青岛版六年级数学上册第二单元测试题1、 填空1、 将4/5米长的铁丝平均剪成3段,每段的长是 ( )米。2、 1/3是1/5的( ),1/3的1/5是( ),( )的1/3是1/5.3、 7/12除以一个大于1的整数,商( )7/12.4、 爸爸买了4/5千克苹果,一共有4个,平均每个苹果重( )千克。5、 把6米长的铁丝截成每段3/4米的小段,可截成( )段。6、 30千克的2/5是( ),12的1/4的1/6是( )。7、 一个分数的倒数比原数大,那么这个分数是( )。8、 鸡的只数是鸭的1/3,( )的只数*1/3=( )的只数。9、 梨树棵数的4/5相当于苹果树的棵数,( )的棵数*4/5=( 。</p><p>3、青岛版六年级数学上册第二单元布艺兴趣小组分数除法 教学设计二、布艺兴趣小组分数除法一、教学内容分数除以整数;一个数除以分数;简单的分数乘除混合运算;用分数除法解决简单的实际问题。本单元教学的重点:是分数除法的计算方法,难点:是解决“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的实际问题。二、教材分析本单元是在学习了整数除法、分数乘法和方程知识的基础上进行学习的,是今后学习分数四则混合运算和解决与分数有关的实际问题的基础。因此,教师要特别注重从学生已有的认知基础和生活经验出发,结合教材创设的情境,联系学。</p><p>4、第六单元考点集训考点一、分数的四则运算。1.计算下面各题,怎样简便就怎样算。917115+817511 10752113127-13715+45 84512-2721357+21327 37-35-3143102.解下列方程。x+29x=1112 23x-15x=14考点二、稍复杂的分数应用题。1.写出下列各题的数量关系。(1)舞蹈队女生人数比男生人数多13。()生人数+()生人数的13=()生人数男生人数1+13=()生人数(2)一袋面粉用去45,还剩10千克。一袋面粉-()的面粉=()的面粉一袋面粉1-45=()的面粉2.一根钢管长60米,第一次用去全长的15,第二次用去全长的1。</p><p>5、第四单元考点集训考点一、比的意义和比的基本性质1.填空。(1)求比值:比的前项()比的后项。(2)化简比:比的前项和比的后项同时乘以或除以()的数(0除外)。使比的前项和比的后项(),成为最简整数比。2.求下列各比的比值。3471530450.82.4 341091078 25143.把下列各比化成最简整数比。494 1.250.358947 487220分钟1小时8吨400千克考点二、比的应用1.火药是中国古代四大发明之一。配制黑色火药的原料是火硝、硫黄和木炭。它们的质量比是1523。现在要配制4千克火药,三种原料各需要多少千克?2.小明出6元钱,小丽出4元钱,合伙买了一盒铅笔,这一盒铅笔。</p><p>6、第五单元考点集训考点一、圆的认识。1.判断。(对的打“”,错的打“”)(1)通过圆心的线段叫做圆的直径。()(2)直径总比半径长。()(3)两个圆周长相等,直径也一定相等。()(4)圆上任意两点的连线都是这个圆的对称轴。()2.填空。(1)半圆是轴对称图形,它有()条对称轴。(2)在同一个圆中,扇形的大小与这个扇形的()的大小有关系。(3)画一个直径是18厘米的圆,圆规两脚尖之间的距离应是()厘米;画一个周长是25.12厘米的圆,圆规两脚尖之间的距离应是()厘米。考点二、圆的周长和面积。1.想一想,填一填。(1)一个时钟的分针长5 cm,当它走一圈时,它的尖端走。</p><p>7、比的意义,人教版六年级数学上册第三单元,10,9,复习,你还记得分数与除法有什么区别与联系吗?,ab=,(b0),分数与除法的联系与区别:,分数,除法,分数是一种数,除法是一种运算,分子,被除数,分数线,除号,分母(不能为。</p><p>8、可能性 回顾反思 自主练习 合作探索 情境导入 课后作业 2摸球游戏 可能性 QD六年级上册 运动会报名 一 情境导入 你能提出什么数学问题 三个袋子里分别装有一些球 球的颜色有红色 黄色 从甲袋中任意摸一个球 会是什么。</p><p>9、第七单元 人体的奥秘 比 一 教材分析 本单元教材是在学生学习了分数的意义和性质 分数乘除法的基础上教学的 由于比与分数有着密切的联系 把比放在分数除法之后进行教学 既加强了知识间的内在联系 又为以后学习比例及相关知识打下基础 本单元的主要内容是 比的意义 比的基本性质 运用比的知识解决按比例分配的实际问题 理解比的意义和性质是本单元教学的重点和难点 二 教学目标 1 在解决实际问题的过程中 理解。</p><p>10、第8课时综合练习(2)1.填空。(1)画一个周长是18.84厘米的圆,圆规两脚之间的距离是()厘米;面积是()平方厘米。(2)一个半圆的周长是30.84 cm,这个半圆的面积是()cm2。(3)一个圆环外圆半径是6厘米,内圆半径是4厘米,圆环的面积是()平方厘米。(4)如下图,用篱笆围一个半圆形菜园,菜园的周长是()米,菜园的面积是()平方米。2.求下面阴影部分的面积。(1)(2)3.一辆山地车的外轮胎直径是70厘米,平均每分钟转100转,要通过一座4396米的大桥,大约需要几分钟?4.一个圆形草坪的半径是40米,草坪的周围修有一条10米宽的水泥马路,这条马路的面积是多少平方米?5.。</p>
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