青岛版五年制科学三年级上册太阳和影子PPT课件之一
光不透明的物体影子交流观察。探究特点一天中太阳位置的变化和影子的关系阳...太阳和影子青岛版五年制三年级科学上册课件来自太阳的光以每秒约30万千米的速度传播没有任何东西比光线传播得更快了光能让我们看到周围的东西太阳是光的主要来源观察影子不要用眼睛直接看太阳选择同一时间阳光和影子v太阳出来了。
青岛版五年制科学三年级上册太阳和影子PPT课件之一Tag内容描述:<p>1、什么情况下才会什么情况下才会 有影子呢?有影子呢? 影子产生的条件:影子产生的条件: 光和不透明的物 体 探究 一天中,阳光下同一物体的影一天中,阳光下同一物体的影 子的长短、方向是怎样变化的?子的长短、方向是怎样变化的? 提出问题 设计实验 实验思路: 在铅笔的上方慢慢移 动手电筒的位置,就像太阳在天空中移 动位置一样,仔细观察铅笔影子的变化 。 实验方法:实验方法:用手电筒在铅笔的一侧 由低到高慢慢移动,观察铅笔影子的长短 与方向,并画下来。 然后继续升至垂直方位 ,观察并画出铅笔影子的长短与放向。 再继续由垂。</p><p>2、影子产生的条件: 要想看到清晰的影子都需要那些条件呢 ? 要有光和不透明的物体。 要看到清晰的影子,就必须把光照在不 透明的物体上才能看见。 光 不透明的物体 影子 交流观察,探究特点 一天中太阳位置的变化和影子的关系 阳光下物体影子变化的特点和规律: 早晨,影子指向西方; 正午,影子指向正北; 傍晚,影子指向东方。 一天中,正午时影子最短,早晚影子都比较长。 你还发现了什么? 阳光下任何不透明的物体都有影子,影子都在物 体背着太阳的一面;在同一时刻,任何直立的物体的 影子方向都是相同的。阳光下物体的影子在一天中。</p><p>3、太阳和影子 青岛版五年制 三年级科学上册课件 来自太阳的光以每秒约30万千米的速度传播 没有任何东西比光线传播得更快了 光能让我们看到周围的东西 太阳是光的主要来源 观察影子 不要用眼睛直接看太阳 选择同一时间。</p><p>4、阳光和影子 v太阳出来了,被阳光照射 的物体会产生影子。太阳 和影子有什么关联?一天 中不同时刻的影子都一样 吗?请观察早上、中午和 下午时,校园中的同一棵 树或同一栋建筑物的影子 。 v让我们用手电筒代替太阳来试试看,不同位 置的光源和影子有什么关系? ? ? 手电筒的位置改变,对物体的影子有什么影响 ? 影子的长短与光源 的高度有关,光源 越高,影子越短, 光源越低,影子越 长;影子的方向与 光源相反。 太阳在哪里 v当光源位置较高时,影子较短;光源位置较低 时,影子则较长;而且影子出现的方向和光源 相反。 光源较高,。</p><p>5、太阳和影子 青岛版五年制 三年级科学上册课件 来自太阳的光以每秒约30万千米的速度传播 没有任何东西比光线传播得更快了 光能让我们看到周围的东西 太阳是光的主要来源 观察影子 不要用眼睛直接看太阳 选择同一时间。</p><p>6、太阳和影子 来自太阳的光以每秒约来自太阳的光以每秒约3030万万 千米的速度传播,没有任何东西千米的速度传播,没有任何东西 比光线传播得更快了。比光线传播得更快了。 光能让我们看到周围的东西光能让我们看到周围的东西 ,太阳是光的主要来源。,太阳是光的主要来源。 观观 察察 影影 子子 不要用眼睛直接看太阳不要用眼睛直接看太阳 观观 察察 影影 子子 不要用眼睛直接看太阳不要用眼睛直接看太阳 选择同一时间测量选择同一时间测量 选择不同时间测量选择不同时间测量 测量影子长度的记录测量影子长度的记录 竿子长度竿子长度 开始时。</p><p>7、太阳和影子,(青岛版五年制)三年级科学上册课件,来自太阳的光以每秒约30万千米的速度传播,没有任何东西比光线传播得更快了。 光能让我们看到周围的东西,太阳是光的主要来源。,观 察 影 子,不要用眼睛直接看太阳,选择同一时间测量,选择不同时间测量,测量影子长度的记录,测量影子长度的记录,A,B,影长,竿长,阳光下影子的特点,太阳、物体、影子的关系,阳光下影子的特点对我们认识光的传播有什么启发? 在日常生活中有哪些应用?,同学们 再见。</p><p>8、猜谜语 1 你有我有他也有 黑身黑腿黑黑头 灯前月下跟你走 就是从来不开口 2 我跑它也跑 我跳它也跳 没光找不到 有光和你闹 逗趣 看视频 思考产生影子的条件是什么 产生影子的条件 光不透明的物体 有两个 关于影子你。</p><p>9、猜谜语: 1、你有我有他也有,黑身黑腿黑黑头。 灯前月下跟你走,就是从来不开口。 2、我跑它也跑,我跳它也跳。 没光找不到,有光和你闹。,逗趣,看视频,思考产生影子的条件是什么?,产生影子的条件:,光 不透明的物体,有两个,关于影子你还有什么认识?,11 太阳与影子,东,西,南,一 天中太阳在天空中位置是怎样变化的?,一天,太阳与影子,一天中,太阳下同一物体的影子的长短、方向是怎样变化的? 小组合作画图。,西,早上,西,中午,西,傍晚,模拟实验,东,西,南,一天,一 天中太阳在天空中位置是怎样变化的?,太阳下影子的变化规律:,方向: 影。</p><p>10、猜谜语:猜谜语: 1 1、你有我有他也有,黑身黑腿黑黑头。你有我有他也有,黑身黑腿黑黑头。 灯前月下跟你走,就是从来不开口。灯前月下跟你走,就是从来不开口。 2 2、我跑它也跑,我跳它也跳。、我跑它也跑,我跳它也跳。 没光找不到,有光和你闹。没光找不到,有光和你闹。 逗趣逗趣 看视频,思考产生影子的条件是什么?看视频,思考产生影子的条件是什么? 产生影子的条件: 光 不透明的物体 有两个有两个 关于影子你还有什么认识?关于影子你还有什么认识? 11 11 太阳与影子太阳与影子 东西 南 一一 天中太阳在天空中位置是怎样变化。</p><p>11、猜谜语:猜谜语: 1 1、你有我有他也有,黑身黑腿黑黑头。你有我有他也有,黑身黑腿黑黑头。 灯前月下跟你走,就是从来不开口。灯前月下跟你走,就是从来不开口。 2 2、我跑它也跑,我跳它也跳。、我跑它也跑,我跳它也跳。 没光找不到,有光和你闹。没光找不到,有光和你闹。 逗趣逗趣 看视频,思考产生影子的条件是什么?看视频,思考产生影子的条件是什么? 产生影子的条件: 光 不透明的物体 有两个有两个 关于影子你还有什么认识?关于影子你还有什么认识? 11 太阳与影子 东西 南 一一 天中太阳在天空中位置是怎样变化的?天中太阳。</p><p>12、猜谜语 1 你有我有他也有 黑身黑腿黑黑头 灯前月下跟你走 就是从来不开口 2 我跑它也跑 我跳它也跳 没光找不到 有光和你闹 逗趣 看视频 思考产生影子的条件是什么 产生影子的条件 光不透明的物体 有两个 关于影子你。</p><p>13、猜谜语: 1、你有我有他也有,黑身黑腿黑黑头。 灯前月下跟你走,就是从来不开口。 2、我跑它也跑,我跳它也跳。 没光找不到,有光和你闹。,逗趣,看视频,思考产生影子的条件是什么?,产生影子的条件:,光 不透明的物体,有两个,关于影子你还有什么认识?,11 太阳与影子,东,西,南,一 天中太阳在天空中位置是怎样变化的?,一天,太阳与影子,一天中,太阳下同一物体的影子的长短、方向是怎样变化的? 小组合作画图。,西,早上,西,中午,西,傍晚,模拟实验,东,西,南,一天,一 天中太阳在天空中位置是怎样变化的?,太阳下影子的变化规律:,方向: 影。</p><p>14、三年级下科学教学实录-太阳和影子青岛版(五年制) (一)游戏导入 (导入的设计:意在解决影子是怎样形成的?从而引出本课要研究的内容:太阳和影子。因为知道了影子是怎样形成的概念,为顺利解决本课的教学目标奠。</p><p>15、三年级下科学教学设想-太阳和影子青岛版(五年制)太阳和影子一课设计了“太阳、影子与气温”、“影长与气温的关系”和“制作太阳钟”三个教学活动。第一,让孩子制订观察计划,进行观察活动是本课的重点,观察数据的获得是本课教学的保证。第二,“影长与气温的关系”教学活动是上一个活动的后续,引导孩子绘制曲线图、分析曲线图,找出影子长度的变化与气温变化的关系:影子长、气温低;影子短、气温高。最后建立。</p>
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