青岛版小学科学教材

青岛版小学科学教材Tag内容描述：<p>1、六年级下册（青岛版) 1 六年级的孩子需要研究什么？ 六年级级 （下） 人的 一生 无处 不在 的能 量 地球 的面 纱 信息 与生 活 探索 宇宙 研究 与实 践 2 编写理念 v在内容选择上，注意用联系的观点整合 不同的内容，努力体现内容的综合性、 系统性和事物周期性的变化，使学生学 会在整体上领悟科学本质。 v在科学探究上，以自主性探究为重点， 更加显性探究方法的培养。 v在情感态度价值观上，要求学生走向成 熟，正确对待科学学习，对待科学，对 待自然，对待科学、技术与社会的关系 。 3 编排设计 v本册教科书以主题单元的形式编排了“。</p><p>2、青岛版小学科学课标教材介绍本套教材创造性地落实以培养创新精神和实践能力为核心的素质教育要求，落实科学（36年级）课程标准（实验稿），构筑了自己的风格和特色。其主要特点可以概括为“以培养小学生的科学素养为宗旨，以小学生生活经验的发展为主要线索，以引领他们亲历科学探究为核心，以目标弹性化、内容综合化、过程活动化、评价多元化为基本特征的开放性、发展性教材。”教材努力追求使小学生的童年生活充满好奇和情趣，成为他们童年生活中不可缺少的一个重要组成部分和真诚“伙伴”，对他们的终身健康发展产生重要影响而令他们终。</p><p>3、青岛版小学科学教材 第五册教科书分析,内 容 提 要,五册教科书总体介绍 处理教科书的策略 单元、课时分析 几点建议,教科书总体介绍JiaokeshuzongtijieshaoJiaokeshuzongtijieshao教科书总体介绍,五册教科书总体介绍 内容设置： 动物王国 生命从哪里来 地球的面纱 声音的秘密 空中彩桥 水循环 研究与实践,29课 3436课时,教科书总体介绍JiaokeshuzongtijieshaoJiaokeshuzongtijieshao教科书总体介绍,各单元编排思路及探究重点： 动物王国：按照“个体类群”的认知思路，着重训练学生归纳推理的能力，强调从整体上认识事物（思维训练） 生命。</p>