青岛版小学四年级数学上册

青岛版小学四年级数学上册Tag内容描述：<p>1、2010-2011学年度第一学期四年级数学学科精品卷班级 姓名 成绩 一、基础部分（一） 填空：(1 把序号填在括号里 （ ）是线段。 （ ）是射线 （ ）是直线。 2为了解决城市供水问题，某市投资1198005600元扩建供水工程。这个数读作（ ），省略万级以上的数是（ ）。3已知AB=88，如果把A扩大10倍，B也扩大10倍。它们的商是( )；如果把A扩大10倍，B不变，那么它们的商是( )。4同一平面内两条直线的位置关系有（ ）和（ ）5.如果9=（和是非0自然数），那么9是（ ）的因数；( )是的倍数。6. 甲数乙数=240,如果甲数扩大3倍，乙数不变，积。</p><p>2、青岛版四年级上册数学第一单元测试题一.填空。（1）（ ）个十万是一百万，一百个亿里有（ ）个十亿。（2）一个数从右边起，万位是第（ ）位，亿位是第（ ）位。（3）653917420，这个数的最高位是（ ）位，它是（ ）位数，从个位起，第七位上的数字是（ ），十万位上的数是（ ）。（4）读数的时候，要从（ ）位起，一级一级地往下读，读亿级、万级时先按照（ ）级的读法读，再在后面加读一个（ ）字或（ ）字。（5）写数的时候，从（ ）位写起，一级一级地往下写，哪个数位上一个单位也没有，就在哪个数位上写（ ）。（6）8个万，6个千，2。</p><p>3、三位数乘两位数笔算乘法 青岛版数学四年级上册 第三单元信息窗3 三位数乘两位数笔算乘法说课 一、说教材 二、说教法与学法 三、说教学流程及设计意图 一、说教材 1、教材地位 2、教学目标 3、教学重点、难点 教材地位： 本单元所属“数与代数”领域，是小学阶段整数乘法的最后一部 分。学生在三年级已经学习了“两位数、三位数乘一位数”和“两位 数乘两位数”的笔算。这节课就是在学生掌握“两位数乘两位数的笔 算”基础上进行教学的，两位数乘两位数的算理和算法都将直接迁 移到三位数乘两位数笔算中来。 本节课“三位数乘两位数笔算乘。</p><p>4、口算题（150题）146=24015=6416=84021=54060=38019=393=18050=1504=52026=242=80050=888=42021=323=190020=72080=8016=4816=200160=20040=20025=128=87030=906=50025=273=30033=21030=40025=5614=3140=30020=100025=248=70014=250。</p><p>5、对大数的理解总是被回顾。青岛小学四年级数学列在第一册。第一单元，一(一)，十，一百，一千，一万，十万，一百万，一千万，一亿.都是计数单位。一点，十，一百，一千，一万，十万，一百万，一千万，一亿.都是数字化的。1，000，000，000，000，000，000，000，000，000，000，000，000，000，000，000，000，000，000，000，000，000，000，000，00。</p>