情况问卷调查报告

情况问卷调查报告Tag内容描述：<p>1、河长制工作情况问卷调查反馈报告. XX区推行河长制工作以来，各项任务稳步推进，为促进河长制工作再提升，使该项工作高效、实效、长效贯彻落实，于2018年11月19日至2018年11月27日在XX区政府网站上开展河长制工作情况问卷调查活动，共收集问卷558篇，现将调查报告汇总如下：一、问卷调查主要结果1、您的年龄是？(1)、18岁 4.12%(2)、18-23岁 10.04%(3)、24-35岁 33.87%(4)、36-45岁 23.66%(5)、46-55岁 17.56%(6)、56岁以上 10.75%2、您的学历？(1)、高中或以下（含专科） 60.39%(2)、大学本科。</p><p>2、大学生生活状况调查 一、平时阅读 1.你一般通过什么渠道进行阅读你一般通过什么渠道进行阅读 （ ） A、书店 6 B、网上 6 C、图书馆 6 D、向别人借阅 1 2.你是否经常阅读本专业的书籍或报告你是否经常阅读本专业的书籍或报告 （ ） A、学习必需品，经常看 10 B、偶尔才会看看 5 C、考试前或者需要时才看 2 D、基本不看 2 3.对职场一类书籍的热衷程度对职场一类书籍的热衷程度 （ ） A、一般 11B、偶尔看一下 3 C、很热衷 3 D、基本不看 2 4.你认为什么原因阻碍你增加阅读的时间和阅读量你认为什么原因阻碍你增加阅读的时间和阅读量 （ ） A。</p><p>3、农村居民医疗服务状况问卷调查报告农村居民医疗服务状况问卷调查报告 农村居民医疗服务状况问卷调查报告 近年来， 群众反映看病难、看病贵的问题比较突出。为了了解当前 我市农村居民医疗服务状况，我局于近期在全市选取了 100 户农村居民进行了抽样问卷调查，调查结果表明，当前新 型农村合作医疗广为人知，也受到了大部分农户认可，取 得了一定的效果，但实际工作中也存在不少困难和问题， 要使新型农村合作医疗制度保持持久的生命力，还需不断 倾听农民的呼声，改进工作方式方法，不断完善实施方案。 一、调查基本情况 本次调查涉及全。</p><p>4、加区三中学生阅读现状问卷调查报告一、调查概况调查时间:2016年3月2日调查方式：问卷调查调查对象：小学五六年级学生、初中七年级学生二、调查目的：了解目前学生阅读的一般状况，分析形成原因所在，从而为改进阅读课堂教学，提高学生的自主阅读能力提供依据。三、调查内容您好！为了切实做好语文阅读的教学工作，我们需要向您了解阅读现状的基本情况，请配合我们如实回答，谢谢！ 1、你喜欢阅读吗？（ ）A、非常喜欢（40%） B、比较喜欢（45%） C、一般（15%） 2、你平时在什么情况下读课外书？（ ）A、主动阅读（75%） B、老师要求（15%。</p><p>5、中学生阅读选择情况的问卷调查报告研究课题：中学生网络阅读与传统阅读选择情况的调查研究调查对象：xx市中学生调查核心方面：针对不同情况的阅读对阅读方式的选择调查目的：从调查结果中看出不同的学生对不同阅读方式的选择与喜爱，利于老师在培养学生阅读习惯的教学中更多地考虑学生的特点，积极调动积极性，最大程度上引导中学生高效阅读。1、学校对中学生阅读的参与2、社会对中学生阅读教育提供的设施与提倡度客观因素 3、班级环境与氛围对自身阅读方式选择的影响4、家庭对学生阅读方面的要求或影响5、时间的安排与便利对阅读方式选择。</p><p>6、学生学习情况问卷调查分析报告特征码ZqSOEVTQROFZpVSqwWha学生学习情况问卷调查分析报告 为了充分了解学生的学习情况，为我组的分层教学教改工作中提供有价值的参考依据，我们在全校高二范围内展开了调查，现将调查情况汇报如下：一、调查统计1.课堂表现：40%的学生主要以听老师讲为主，能参与到学习活动中与老师同学互动的学生占到40%50%；25%的学生能做到边听，边想，边记；有近20%的学生课堂上处于发呆或开小差状态或只是坐那儿听老师讲课。2.课前课后表现：多数学生自主解决问题的能力还是不强的，50%以上的学生能够通过查阅资料或向。</p><p>7、2019年学生学习情况问卷调查分析报告为了充分了解学生的学习情况，为我组的分层教学教改工作中提供有价值的参考依据，我们在全校高二范围内展开了调查，现将调查情况汇报如下：一、调查统计 1.课堂表现：40%的学生主要以听老师讲为主，能参与到学习活动中与老师同学互动的学生占到40%50%；25%的学生能做到边听，边想，边记；有近20%的学生课堂上处于发呆或开小差状态或只是坐那儿听老师讲课。 2.课前课后表现：多数学生自主解决问题的能力还是不强的，50%以上的学生能够通过查阅资料或向别人请教来解决难题；在小组学习中大都能够大胆发表。</p><p>8、关于大学生网络购物状况的调研报告二级学院： 信息与工程 专 业： 信息管理与信息系统 班 级： 信管B1201 学 号： 123167 姓 名： 俞乐 指导教师： 缪 茸 大学生网络购物情况的调查报告摘要：随着互联网与通信技术的高速发展，越来越多的人为了方便省时，会选择网上购物，大学生作为对网络最敏感的人群，对网上购物更容易接受，为了更加清楚了解大学生网上购物的现状，了解大学生对网上购物的所知道的知识，是否懂得利用相关的消费的法律法规进行维权，对大学生网上购物进行了调查。在我国，受网络影响最深、最广的莫过于有较高文化层次的。</p><p>9、大学生日常上课状况调查学号：1111826姓名：朱鲲 朱鲲，南开大学经济学院金融学专业本科生。联系方式：towardslvy826hotmail.com。 感谢赵红梅老师的教学帮助。专业：金融学时间：2013年5月中文摘要进入大学，无论老师还是学生都会面临一个问题，就是课程出勤，现今大学生中缺勤状况一直没有停止过。为了了解大学生的课程出勤状况和原因，展开此次问卷调查。被调查者主要来自南开大学经济学院在读学生，主要关注同学们的课程具体出勤状况、对学校课程的态度、对自主的课程时间安排的现状、以及同学们对大学教育的自我认识和评价等有关问题。</p><p>10、2019市区公共停车场建设使用管理情况问卷调查报告市区公共停车场建设使用管理情况问卷调查报告随着经济的高速发展，居民生活水平的日益提高和消费观念的转变，汽车迅速走入千家万户。汽车数量的快速增长，又导致停车场的规划、建设、管理问题越发突出。为了解xx市区公共停车场建设使用管理情况，特开展此调查。调查时间为2019年09月10日至2019年10月10日。现将调查结果总结如下： 一、在线调查基本情况 1、您的性别 单选题 男 占65.52% 女 占34.48% 2、您的年龄 单选题 30岁以下 占27.59% 3055岁 占68.97% 55岁以上 占3.45% 3、您的身份 。</p><p>11、大学生生活状况调查 一、平时阅读1.你一般通过什么渠道进行阅读 （ ）A、书店6 B、网上6 C、图书馆 6 D、向别人借阅1 2.你是否经常阅读本专业的书籍或报告 （ ）A、学习必需品，经常看 10B、偶尔才会看看 5C、考试前或者需要时才看2 D、基本不看 23.对职场一类书籍的热衷程度 （ ）A、一般 11B、偶尔看一下3 C、很热衷 3 D、基本不看 24.你认为什么原因阻碍你增加阅读的时间和阅读量 （ ）A、时间不够 9B、兴趣不浓7 C、获取途径不便D、自身觉得没必要，学好本专业知识最重要 35.你认为课外阅读对你起到的最大作用是 （ ）A、扩展知识 11B。</p><p>12、小学生学习状况问卷 班级 性别 调查时间 同学 你好 由校心理咨询室组织的本次问卷调查 旨在了解不同学生群体的学习状况及存在问题 以便为同学们提供切实有效的学习心理辅导 本次问卷调查结果不作为对任何学生个体 班集体学习状况的评估依据 所以请所有参与调查的同学认真 如实地填写调查问卷 谢谢你的合作 一 关于学生学习态度的调查 1 上课时你会积极参加各项学习活动吗 A积极 B不积极 C一般 D 不参加。</p>