青少年近视眼

青少年近视眼Tag内容描述：<p>1、衢州高级中学 高一（13）班 1.研究问题 4.研究中可能存在的问题 3.研究计划 2.可行性论证 研究课题 组长： 姚文慧：分配工作，查找资料，实地采访 成员： 郑妙、骆文艳：负责组织课题论证 徐丹阳：做ppt和总结资料 叶梦婷、柳晗燕：实地采访 陈方璇：分发问卷 研究问题 主题：关于中学生近视眼的调查 题目：衢州市中小学生近视眼 导师：江俊芳 组长：姚文慧 成员：姚文慧、郑妙、骆文艳、徐丹阳、叶梦婷、柳晗燕、陈方璇 背景说明: 随着社会高速发展，人们的生活水平不断提高，现代化工具，逐步的 进入了每个家庭中如电脑、mp3、mp4、电子。</p><p>2、衢州高级中学 高一（13）班 1.研究问题 4.研究中可能存在的问题 3.研究计划 2.可行性论证 研究课题 组长： 姚文慧：分配工作，查找资料，实地采访 成员： 郑妙、骆文艳：负责组织课题论证 徐丹阳：做ppt和总结资料 叶梦婷、柳晗燕：实地采访 陈方璇：分发问卷 研究问题 主题：关于中学生近视眼的调查 题目：衢州市中小学生近视眼 导师：江俊芳 组长：姚文慧 成员：姚文慧、郑妙、骆文艳、徐丹阳、叶梦婷、柳晗燕、陈方璇 背景说明: 随着社会高速发展，人们的生活水平不断提高，现代化工具，逐步的 进入了每个家庭中如电脑、mp3、mp4、电子。</p><p>3、恢复视力方法 1、远方凝视： 找一处10米以外的草地或绿树：绿色由于波长较短，成像在视网膜之前，促使眼部调节放松、眼睫状肌松弛，减轻眼疲劳。不要眯眼，也不要总眨眼，排除杂念、集中精力、全神贯注的凝视25秒，辨认草叶或树叶的轮廓。接着把左手掌略高于眼睛前方30厘米处，逐一从头到尾看清掌纹，大约5秒。看完掌纹后再凝视远方的草地或树叶25秒，然后再看掌纹。10分钟时间反复20次，一天做三回，视力下降厉害的要增加训练次数。 2、晶体操 转眼：双手托腮，让眼球按上、下、左、右的顺序转动10次，接着再逆时针、顺时针各转动10次。 。</p><p>4、青少年近视眼的防治,眼球的结构,10,角 膜,视神经,玻璃体,晶状体,睫状体,视网膜,脉络膜,巩 膜,虹 膜,眼 的 结 构,眼 球,（主要）,附属结构：眼肌、眼睑、结膜、泪器,内容物：,眼球壁,晶状体、房水、玻璃体,外膜,中膜,内膜：,角膜：透明,巩膜：白色、坚固,睫状体：调节晶状体曲度,虹膜：中有瞳孔,脉络膜：营养,视网膜、有感光细胞,1、视觉的形成：,光线,折光系统,接受光线刺激、产生兴奋,角膜、房水、晶状体、玻璃体,视网膜成像，,感光细胞产生兴奋,视神经,传导兴奋,大脑皮层视觉中枢,产生视觉,2、盲点：,在视神经穿过的地方，没有感光细胞。</p><p>5、青少年近视矫正方法,青少年近视矫正方法有哪些？青少年近视眼的患病率逐年升高，并有向低龄化、高度数发展的趋势。最好在孩子1岁半左右就进行常规眼科检查，以排除屈光不正(近视、远视、散光)，而18岁以下的青少年，最好半年或一年验光1次，并且采用散瞳验光，使眼肌放松，消除假性近视造成的验光不准。,青少年近视矫正方法有哪些 随着科技的发展，目前近视矫正的方法也越来越多，而这些方法主要分为手术和非手术两大类别。手术方法主要是激光手术，而非手术方法则包括配戴框架眼镜和角膜塑形镜来矫正近视。,青少年近视矫正方法,手术矫正。</p><p>6、关于 青少年近视的成因与预防的研究报告据调查我国现有盲人500多万，低视力近千万人，尤其是在儿童及青少年中，患病率极高。为探讨近视在青少年中患病率级高的原因，我组进行了一系列的调查。首先，先从了解人类的眼部结构开始入手。人类的眼球分为两部分，第一部分是眼球壁，可分为三层：纤维膜，血管膜和视网膜。外层（纤维膜）厚而坚韧，由致密结缔组织构成，为眼球的外壳。可分为前方的角膜和后方的巩膜。有保护眼球内部组织和维持眼球形状的功能。前面透明部分是角膜，后部乳白色不透明部分是巩膜。中层（血管膜）是眼球壁的中层，位。</p><p>7、青少年近视眼的形成与发展,主讲人：薛庆庆,概述,眼是以光作为适宜刺激的视觉生物器官，因此从光学角度可将眼看做一种光学器具，即一种复合光学系统。眼球光学系统的主要成分由外向里依次为:角膜、房水、晶状体、玻璃体。 当光从一种介质进入另一种不同折射率的介质时，光线将在界面发生偏折现象，该现象在眼球光学中称为屈光。若在眼调节放松的状态下，无穷远处物体所成的像没有聚焦在视网膜上，即称为“屈光不正”。屈光不正的状态比较复杂，主要包括近视、远视、散光等。 人眼的屈光状态受到多种因素的影响，包括遗传因素和环境因素。,。</p><p>8、青 少 年 近 视 的 防 治,临洮县党家墩初中 桑 斌,目的 1. 进一步调查近视眼的发生、发展及影响因素 2. 跟踪记录（3年）不同年龄组孩子在生长发育过程中视觉的发育和近视眼的发生情况。 3. 在随访期间我将免费为孩子进行正规而详细的眼科及眼视光的检查（每年一次），严密观察孩子眼睛的生长发育，一旦发现问题将立即与学校和家长沟通并提出最合适的治疗方案和控制方法。,青 少 年 近 视 眼 的 防 治,眼球快速发展期,1. 出生3岁：16mm-19.5mm 2. 3岁18岁：19.5mm-24mm,什么叫近视眼？,眼在放松调节时平行光线经眼屈光系统屈折后，成像在视。</p><p>9、青少年近视眼的形成与发展,主讲人：薛庆庆,概述,眼是以光作为适宜刺激的视觉生物器官，因此从光学角度可将眼看做一种光学器具，即一种复合光学系统。眼球光学系统的主要成分由外向里依次为:角膜、房水、晶状体、玻璃体。 当光从一种介质进入另一种不同折射率的介质时，光线将在界面发生偏折现象，该现象在眼球光学中称为屈光。若在眼调节放松的状态下，无穷远处物体所成的像没有聚焦在视网膜上，即称为“屈光不正”。屈光不正的状态比较复杂，主要包括近视、远视、散光等。 人眼的屈光状态受到多种因素的影响，包括遗传因素和环境因素。,。</p><p>10、近视眼的防治,眼球的结构,4,3,1 8,9,10,2,5,6,7,角 膜,房水,视神经,玻璃体,晶状体,睫状体,视网膜,脉络膜,巩 膜,虹 膜,眼 的 结 构,眼 球,（主要）,附属结构：眼肌、眼睑、结膜、泪器,内容物：,眼球壁,晶状体、房水、玻璃体,外膜,中膜,内膜：,角膜：透明,巩膜：白色、坚固,睫状体：调节晶状体曲度,虹膜：中有瞳孔,脉络膜：营养,视网膜、有感光细胞,1、视觉的形成：,光线,折光系统,接受光线刺激、产生兴奋,角膜、房水、晶状体、玻璃体,视网膜成像，,感光细胞产生兴奋,视神经,传导兴奋,大脑皮层视觉中枢,产生视觉,2、盲点：,在视神经穿过的地。</p><p>11、报告范文/调查报告 青少年近视调查报告 青少年近视调查报告一、问题的提出在我们班有非常多的“四眼田鸡”走廊上，操场上到处都可以看见数不胜数的近视眼。据我国青少年近视发病率为世界第二，仅次于日本，小学生22.7患有近视、初中猛增加到了55.8，高中更是为多经高到70.3，大学里每十个人就有八个近视，这还只是学生的近视率，据说我国总近视人占了4亿人。到底是什么使我们的近视率想飞一般的速度提升？又怎么样才能使近视率降低？二、调查方法1、查阅一些有关的网站、有关的网址、有关的论坛了解近视的提高和有木有什么方法使我们的近。</p>