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情态动词can的

情态动词--can。能力&quot。能力&quot。I can.你能骑自行车吗。情态动词can 的用法。情态动词can有一定的词义。能、会&quot。Jim can swim but I can&#39。t.吉姆会游泳。情态动词can的教学设计。Unit 6 Grammar---Modal verbs。

情态动词can的Tag内容描述:<p>1、情态动词can, couldcan的词义表示体力或脑力方面的能力或客观上的可能。如:Can you ride a bike? Yes,I can.你能骑自行车吗?是的,我能骑。Can Mr. Smith use chopsticks? No,he cant . 史密斯先生会用筷子吗?不,他不会。Most women here can read and write now.这里的多数妇女都能识字,也会写字。In China even barren mountains can be turned into fertile fields. 在中国,荒山也能变成良田。can用在否定句和疑问句中时在这种句子中,can常可意谓可能,表示猜测和推理。如:It surely cant be six oclock already? 不可能已经六。</p><p>2、情态动词can 的用法一 根据所给提示填空。1.He ________ _______ _______ ________(会浇花).2.She______ ______ ______ ______ ________(不会打扫卧室).3.My mother ________ cook the meals .我妈妈会做饭。4.她姐姐会说英语。Her sister_______ speak English .5.你会唱歌吗? ______ ______ sing ? 二、 句型转换1 .I am helpful .(主语用they来替换)2.He can clean the desks . (改为一般疑问句并作肯定回答)3.the clothes he can away put (连词成句)4.Mike can read books.(改为否定句)5.at do can hom。</p><p>3、情态动词can的基本用法情态动词can有一定的词义,但不能独立存在,它必须与动词原形一起构成谓语。情态动词can没有人称和数的变化。其具体用法如下:1.表示能、会,指脑力或体力方面的能力。例如:I can speak English.我会讲英语。Jim can swim but I cant.吉姆会游泳,但我不会。2.表示可能,常用于否定句或疑问句中,指某种可能性。例如:Han Mei cant be in the classroom.韩梅不可能在教室里。Can he come here today, please?请问他今天能到这里来吗?3.表示可以,常用于口语中,指许可或请求做某事。例如:Can I have a cup of tea, please?请。</p><p>4、情态动词can的教学设计发布者: 付贤彦教学目标:1.知识目标:掌握本课的大纲词汇和情态动词can的用法。2.能力目标:1)能听懂会不会那些体育运动项目话题的有关的简单会话。2)能用can或cant表述会不会那些体育运动项目。3.文化意识:了解国内外常见的体育运动项目,以及运动项目的种类。4.学习策略:培养学生在大信息量(许许多多的运动项目中)的语言活动中搜索处理语言信息,发现,归纳学习重点,从而掌握本单元重点学习内容。教学内容: 1.大纲词汇sport, throw, race, field,新课标词汇high jump, long jump, event, track&。</p><p>5、英语公开课教学教案教学内容:Unit 2 Section 3 Grammar focus can & cant授课班级:13.8 授课人:曾熙美STEP 1. Revision 1) Greetings 2)Go over the finger game Five Little Monkeys.STEP 2. Lead in Show a picture of YaoMing with PPT, and ask, Do you know this man ? Yes, its YaoMing. He is a basketball player. So we can say he can play basketball.(write down this sentence on the blackboard ).Then show another picture of Yang Liping. “she is an extremely excellent dancer, and she。</p><p>6、Welcome!,黄埔同仁学校 陆文燕,Teaching Objectives: Students learn the meaning of the modal verbs. Students are encouraged to use those modal verbs.,Unit 6 Grammar-Modal verbs,I can skate.,May I come in 。</p><p>7、认识人称 第一人称单数:I(我) 第二人称单数:you(你,你们) 第三人称单数:he(他) she(她) it(它),be动词(“是”动词,is,are,am),am,are,is,we(我们) you(你们) they(他/她/它们),are,are,are,are,this(这个) that(it(它) these (这些) thosethey(它们),is,复数用are。</p>
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