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青蛙与蟾蜍

青蛙与蟾蜍 好朋友 阅读交流单 一年级 班 姓名 学号 一 选择题 1 青蛙与蟾蜍 系列共 册 3册 4册 2册 5册 2 青蛙与蟾蜍 作者 美国的艾诺 洛贝尔 德国的弗朗齐斯卡 比尔曼 爱尔兰的山姆 麦克布雷尼 中国的周锐 3 春天。1.出示《青蛙弗洛格》的主角弗洛格的照片。我们又请来了青蛙朋友。

青蛙与蟾蜍Tag内容描述:<p>1、青蛙与蟾蜍 好朋友 阅读交流单 一年级 班 姓名 学号 一 选择题 1 青蛙与蟾蜍 系列共 册 3册 4册 2册 5册 2 青蛙与蟾蜍 作者 美国的艾诺 洛贝尔 德国的弗朗齐斯卡 比尔曼 爱尔兰的山姆 麦克布雷尼 中国的周锐 3 春天。</p><p>2、青蛙与蟾蜍导读课教学设计与设计说明 青蛙与蟾蜍导读课教学设计与设计说明 一、回顾角色,激发兴趣。 1出示青蛙弗洛格的主角弗洛格的照片:还记得这是谁吗? 2今天,我们又请来了青蛙朋友。不过,他有了新的朋友蟾蜍。 3认识蟾蜍。 二、看封面,猜人物性格 看一看封面上青蛙和蟾蜍一起骑车的情景,你认为他们各是什么性格? 三、说梗概,读目录 1老师讲述这套书的故事梗概:四本书分别是。</p><p>3、本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载-青蛙与蟾蜍导读课教学设计与设计说明本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!青蛙与蟾蜍导读课教学设计与设计说明一、回顾角色,激发兴趣。</p>
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《青蛙与蟾蜍》导读课教学设计与设计说明
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