青蛙与男孩
迄今已出版少儿...患病男孩与男孩患病概率问题解析。下面就该问题总结如下一、常染色体遗传病1、单一遗传病(1)例题。一对表现型...患病男孩与男孩患病概率问题解析。...遗传学中的性别、性状的概率计算一、常染色体遗传病(1)规律总结。
青蛙与男孩Tag内容描述:<p>1、1 / 3 青蛙太子与好心男孩读后感 青蛙太子与好心男孩读后感 青蛙太子与好心男孩是一本包含了一百多篇原创故事,侧重倡导真善美,促进道德修养。让青少年在快乐阅读中深刻感受到爱与被爱、待人与处事、学习与自强、礼貌与自尊、团结与友谊等诸多成长话题的生活智慧,以期在潜移默化中得到相当多的心智启迪及道德素质的提升。 青蛙太子与好心男孩讲的是一个好心男孩将半瓶矿泉水淋到快晒干的青蛙身上,青蛙感受到孩子的好心。托付他将自己拯救到美好的河流中,而男孩好心答应却忘记了这件事,结果将青蛙干死在储钱 盒中的故事。 好心男孩由。</p><p>2、1 / 4 青蛙太子与好心男孩读书笔记 青蛙太子与好心男孩读书笔记 当收到这本青蛙太子与好心男孩时,孩子刚结束了期末考,是个放松的好时间,也让孩子可以静下心来阅读这本属于孩子的书籍了。当打开快递时,当青蛙太子与好心男孩的书名映入孩子的眼帘时,她首先想到的是这是一本讲述青蛙太子与好心男孩的故事,肯定是一本童话故事吧?虽然随着她慢慢的阅读,书的内容告诉了她其实并不是那么回事,但是带给孩子的并不是失望,而是意外的收获。 看完小山羊斗气,女儿说:“妈妈,我发现我们班有一个同学和这个小 山羊好像哦!”忙问她为什么呢。</p><p>3、1 / 9 青蛙与男孩课外阅读教学设计 青蛙与男孩课外阅读教学设计 一、作者信息 文字作者 萧袤,生于一个普通的小村庄,没有上过大学,却非常喜欢读书, 16 岁就开始尝试写作,一直在写图画书和童话。迄今已出版少儿文学作品 100 多部,深受广大儿童喜爱,多部作品被翻译。曾获宋庆龄儿童文学奖,陈伯吹儿童文学奖。冰心儿童文学奖,张天翼童话寓言奖,丰子恺儿童图画书奖。创作之余,喜欢跑步、涂鸦、和家人一起包饺子。 图画作者 陈伟,江苏人,毕业于西安美术学院设计系。自幼喜爱涂鸦,希望能画出孩子们喜欢的作品。在画青 蛙与男孩中的。</p><p>4、患病男孩与男孩患病概率问题解析“男孩患病”与“患病男孩”问题是遗传概率计算中经常遇到的一种类型,因此需掌握其中的规律很有必要。下面就该问题总结如下 一、常染色体遗传病 1、单一遗传病(1)例题:一对表现型正常的夫妇生下一患白化病的女孩,请问该夫妇:再生一男孩白化的概率是多少?再生一白化男孩的概率是多少?解答: 生一个白化病男孩的概率= 1/8。</p><p>5、遗传学中的性别、性状的概率计算陈晓霞 ( 山西省朔州市山阴县山阴一中 036900)“男孩患病”与“患病男孩”问题是遗传概率计算中经常遇到的一种类型,因此需掌握其中的规律很有必要。下面就该问题总结如下: 一、常染色体遗传病 1、单一遗传病(1)例题:一对表现型正常的夫妇生下一患白化病的女孩,请问该夫妇:再生一男孩白化的概率是多少?再生一白。</p><p>6、遗传概率的解题技巧 患病男孩与男孩患病 遗传病类型 一 常染色体遗传病1 常染色体隐性遗传2 常染色体显性遗传 二 伴性遗传病1 伴X染色体隐性遗传2 伴X染色体显性遗传3 伴Y染色体遗传 常显与常隐遗传情况与性别无关 男女性及整个人群中的发生概率都约相等 X显与X隐遗传情况与性别相关 X隐中男性患者多于女性 往往有隔代交叉遗传现象 女患者的父亲和儿子一定是患者 X显中女性患者多于男性 具有世代连。</p><p>7、男孩患病的概率问题分析,1,常染色体遗传病1,单一遗传病案例:表现型正常的夫妇生了白化病的女孩,牙齿夫妇生了:牙齿白化病的孩子的概率是多少?让一个男孩再生的概率是多少?再生白化男孩的几率是多少?回答:生白化病孩子的概率=1/4(男孩和女孩)生白化病男孩的概率=1/8(未知性别)生男人白化病的概率=1/4(已知性别)(2)规则摘要:男孩2,2,或两个生孩子患白化病的概率是多少?答:生一个白化病男孩的。</p><p>8、遗传学中的性别、性状的概率计算一、常染色体遗传病 (1)规律总结:男孩患病概率=女孩患病概率=患病孩子的概率患病男孩概率=患病女孩概率=所有后代中患病概率1/2 (2)例题:一对表现型正常的夫妇生下一患白化病(常染色体隐性遗传)的女孩,请问该夫妇:再生一白化男孩的概率是多少?再生一男孩白化的概率是多少?(2)例题:一个患并指症(由常染色体显性基因控制。</p><p>9、遗传概率的 解题技巧 (患病男孩与男孩患病),遗传病类型:,(一)常染色体遗传病 1、常染色体隐性遗传 2、常染色体显性遗传 (二)伴性遗传病 1、伴X染色体隐性遗传 2、伴X染色体显性遗传 3、伴Y染色体遗传,.常显与常隐遗传情况与性别无关,男女性及整个人群中的发生概率都约相等; .X显与X隐遗传情况与性别相关:X隐中男性患者多于女性,往往有隔代交叉遗传现象,女患者的父亲和儿子一定是患。</p><p>10、男孩患病与患病男孩概率问题解析 1 一 常染色体遗传病1 单一遗传病例题 一对表现型正常的夫妇生下一患白化病的女孩 请问该夫妇 再生一个患白化病孩子的概率是多少 再生一男孩白化的概率是多少 再生一白化男孩的概率是多少 2 解答 生一个白化病孩子的概率 1 4 男孩和女孩 生一个白化病男孩的概率 1 8 未知性别 生一个男孩白化病的概率 1 4 已知性别 2 规律总结 男孩患病概率 女孩患病概率 患。</p><p>11、遗传概率的解题技巧(患病男孩与男孩患病),.,遗传病类型:,(一)常染色体遗传病 1、常染色体隐性遗传2、常染色体显性遗传(二)伴性遗传病1、伴X染色体隐性遗传2、伴X染色体显性遗传3、伴Y染色体遗传,.,.常显与常隐遗传情况与性别无关,男女性及整个人群中的发生概率都约相等; .X显与X隐遗传情况与性别相关:X隐中男性患者多于女性,往往有隔代交叉遗传现象,女患者的父亲和儿子一定是患者;X显中女性患者多于男性,具有世代连续性,男患者的母亲与女儿一定是患者。.伴Y遗传情况也与性别相关:患者全为男性且“父子孙”,.,一、解题步骤。</p><p>12、患病男孩”与“男孩患病”概率问题辨析在遗传学教学过程中,概率问题是一个颇为棘手的问题,而在解决类似“患病男孩”与“男孩患病”的概率问题时,何时乘以1/2?何时不乘1/2?为什么?多数学生并不了解。教学过程中,笔者从遗传规律人手,详细推导了“患病男孩”与“男孩患病”的概率,归纳总结了解决此类问题的基本规律,并对这类问题做了适当的延伸。具体如下:1、常染色体基因病例1、肤色正常。</p><p>13、1)一对肤色正常的夫妇,生一个白化病的孩子。若他们再生一个患病男孩的概率是多少?,常染色体的遗传病:,(2)一对肤色正常的夫妇,生一个白化病的孩子。若他们生了个男孩,该男孩患病的概率是多少?,这对夫妇的基因型都为Aa,患病男孩的概率1/41/2,男孩患病的概率1/4,女性携带者,男性正常,配子,亲代,子代,女性正常女性携带者男性正常男性色盲1:1:1:1,思考:1。</p>