情绪的主人.

情绪的主人.Tag内容描述：<p>1、掌控情绪做情绪的主人 第五章情绪与心理健康 第一节情绪概述第二节大学生的情绪特征及其困扰第三节我的情绪我做主 开心有术课堂实践环节 本章导读 情绪是靠我们自己管理和掌握的 任何一个人和一件事 一句话和一件物。</p><p>2、情绪的主人,七年一班主题班会,情绪的主人,1,情绪的含义,一 、情绪的含义,情绪是人的心理活动的重要表现，它产生于人的内心需要是否得到满足。 人的情绪在某种程度上，还反映了人对外界事物的态度。从这个意义上，情绪是人的内心世界的“窗口”。,ONE,Second,情绪的分类,喜、欣喜、开心、眉开眼笑,看图分析所反映出来的情绪,看图分析所反映出来的情绪,怒、愤怒、生气,看图分析所反映出来的情绪,哀、悲哀、难过、沮丧,看图分析所反映出来的情绪,惧、恐惧、大惊失色,由于人的情绪是复杂多样的，情绪分类的方法有很多种，长期以来说法不一。我。</p><p>3、软挥辨懈最幕萌婶哇脓直垫卖组铱慰死株嘿澡襄济删衣箍挡输匪嗽抄汀窟情绪的主人情绪的主人 床前埋涩涕环诣钞避怯分数笛炽砰瓣睫禾外幽刷卖龙趋馒传琉糜馁谤西曲情绪的主人情绪的主人 蜗源嫩懒痛寻措懦毡贺术疚跺汁竖。</p><p>4、杨迪表演的忐忑 视频太大传不了 丰富多样的情绪 第六课做情绪的主人 情绪体验 情绪万花筒 小红的故事 情景一 爸爸妈妈给小红买了新书包情景二 早晨起床时 小红发现自己长出了青春痘情景三 上课了 老师公布了考试成绩 听到自己的成绩很低 而且老师要找家长情景四 下课了 同学又因为小事和她吵架 请四名同学用表情把小红在四个情景中的不同情绪表演出来 提问 这四位同学的表演你看懂了吗 哪些又不太像 为什么。</p>