情与景的关系

情与景的关系Tag内容描述：<p>1、古典诗歌中“景”与“情”诗言志，歌传情，诗歌多，寄托志向，抒发感情。诗人常借助景物描写来传情达志，写景是手段，而抒情才是目的，这就有了景与情的关系。从景与情之间的距离（用王国维的话来说就是“隔”与“不隔”）的角度来说，景与情的关系有触景生情、借景抒情、因情造景、寓情于景、情景交融等；从景与情的感情色彩角度来说，景又有乐景与哀景，情也有乐情与哀情，这又有了以下四种关系：以乐景写哀情，以哀景写乐情，以乐景写乐情，以哀景写哀情，这里同时也涉及到衬托（反衬与正衬）的表现手法。下面我们从两个方面作一比较分。</p><p>2、古诗鉴赏表现手法 2015-03-25诗歌鉴赏之情与景的关系一、自学指导学了不少诗词，也做了不少诗词鉴赏题，请认真思考，自己阅读诗词的习惯性步骤是怎样的？常常想到的表达技巧有哪些？五看：1看标题 明确所写的对象，推想大致题材2看作者 知人论世 熟悉的作者，想其一贯的主旨与风格（当然也有特殊的时候）3看题注（背景） 特别是要注意朝代的开始与末尾，中间转折的也要留意4看情词 概括人物情感心态的词是最佳提示5看意象（物象或人象）一般以情景居多，要注意描写对象有什么特点（一两个词概括），寓含了什么情感（情意）三想：题材山水。</p><p>3、情与景的关系 情感的表达方式,(一)触景生情 诗人原本对外界景物并无自觉的情思，仅在社会生活活动中随机遇到某种物境而偶然因境生情，触发所悟，最后升华到意境混融的境界。 杜甫登高 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 马致远越调天净沙秋思 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。,情与景的关系 情感的表达方式,由外界景物引发出来某种情感,(二)借景抒情 诗人原本就带着强烈的主观情感接触外界的物景。</p><p>4、古典诗歌中“景”与“情”之间的几种关系,诗言志，歌传情，诗歌多寄托志向，抒发感情。诗人常借助景物描写来传情达志，写景是手段，而抒情才是目的，这就有了景与情的关系。从景与情之间的距离（用王国维的话来说就是“隔”与“不隔”）的角度来说，景与情的关系有触景生情、借景抒情、因情造景、寓情于景、情景交融等；从景与情的感情色彩角度来说，景又有乐景与哀景，情也有乐情与哀情，这又有了以下四种关系：以乐景写哀情，以哀景写乐情，以乐景写乐情，以哀景写哀情，这里同时也涉及到衬托（反衬与正衬）的表现手法。下面我们从两个。</p><p>5、诗歌专题之 鉴赏,景与情的内在联系,如2007年北京卷第12题对苏轼望江南这首词设题：“请从情和景的角度对这一首词作赏析。” 2007年上海卷第16题“就作品中的画线句，联系上下片内容，从情与景关系的角度，写一段鉴赏文字。” 2008年天津卷第16题考查王维的山居即事的后两句诗“写出了怎样的景与情？” 2008年山东卷第14题第一问“上阙的景物描写是如何表现无奈之情的，请作简要分析。” 2009年江西卷第14题第二问：前人认为司空曙喜外弟卢纶见宿的颔联“雨中黄叶树，灯下白头人”两句为全诗动人处，请从情景关系的角度分析其独到之处。 20。</p><p>6、,景与情的关系,.,梦江南 千万恨，恨极在天涯。山月不知心里事，水风空落眼前花。摇曳碧云斜。,.,春日秦国怀古 荒郊一望欲消魂，泾水萦纡傍远村。 牛马放多春草尽，原田耕破古碑存。 云和积雪苍山晚，烟伴残阳绿树昏。 数里黄沙行客路，不堪回首思秦原。,.,结构关系： 触景生情，借景抒情， 融情于景，以景结情 内在联系：,以乐景写乐情 以哀景写哀情,正衬,以乐景写哀情 以哀景写乐情,反衬,。</p>