七年级道德与法

七年级道德与法Tag内容描述：<p>1、七年级上道德与法治教研组工作总结七年级上道德与法治教研组工作总结朝云暮雨，岁月悠悠，经历了盛夏和深秋，转眼来到隆冬时节，北国瑞雪纷纷，在这个季节里，我们迎来了本学期教学教研工作结束的日子。回眸2018年，道德与法治教研组认真落实上级精神，紧紧围绕“学校教研计划”开展工作，全组教师在教学、科研方面教育理念得到提升、业务素质得到强化，并取得较好成绩。现将工作总结如下：一、 取得成绩：李清波在让胡路区“第三届学宪法、讲宪法”微课、课件比赛中获奖；她的科研成果在黑龙江省教育学会评价专业委员会2017年学术年会上。</p><p>2、我们在这里，召开私营企业家联谊会，借此机会，我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会，祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康，祝各位企业家事业兴旺2016-2017学年七下道德与法治月考检测题第I卷（选择题）评卷人得分一、单选题1李强和王海是好朋友，期中考试时，李强有一道数学题不会做，而王海会。作为好朋友的王海（ ）可以故意告诉他，自己也不会 好朋友应该互相帮助，传个纸条告诉李强应该考试后再帮李强讲解难题好朋友也要讲原则，不能帮李强考试作弊A B C D2欣赏下边的漫画宅童。你最想对“宅童”说的是封闭自己，脱离现。</p><p>3、第一框 我们的情感世界【学习目标】1了解丰富多样的情感，体会情感的多样性和复杂性。2学会分辨情感与情绪的联系与区别。3认识情感的作用，培养学生高尚的情感。【重点难点】重点：情感的作用难点：认识情感与情绪的联系与区别情景导入 生成问题人非草木，孰能无情。我们每个人的内心都有一个情感世界。关注自己的情感状态，有助于我们健康成长。本节课我们就一起探讨“我们的情感世界”这一话题。自学互研 生成能力(一)自主预习1我们通过情感来体验生命、体验生活；同时，情感让我们的内心世界更加丰富。2情感与情绪紧密相关，伴随着情绪。</p><p>4、七年级道德与法治一、选择题（下列各题只有一个正确选项，1-10每小题2分，11-15每小题4分，共计40分）1.少年有梦，不应止于心动，由梦想到现实之间的桥梁是 （ ）A.机会 B.挑战 C.努力 D.臆想2.从小娇生惯养的七年级学生小萌住进学校宿舍后，得到同学们很多帮助，但她对别人却漠不关心。久而久之，同学们渐渐疏远了她，她想结交好朋友的愿望也一直未能实现。小萌交友失败的原因是 （ ）A.她缺乏独立生活的能力 B.她只知索取，不知交友是双向的C.她的家庭条件太过优越 D.宿舍的同学对生活小事斤斤计较3.小雪从小爱好中国占诗词，作为学校代。</p><p>5、第二单元做情绪情感的主人,第四课揭开情绪的面纱,第1课时青春的情绪,1人的基本情绪有哪些？情绪有什么作用？(1)基本情绪：喜、怒、哀、惧。(2)作用：丰富了我们的生活。2认识四种基本情绪的特点。(1)情绪是一种。</p><p>6、第 1 页 共 8 页 四川省七年级上学期道德与法治第一次月考试卷四川省七年级上学期道德与法治第一次月考试卷 D D 卷卷 一 一 单选题单选题 共共 1515 题 共题 共 3030 分分 1 2 分 尽管对中学时光早已充满希冀 但迈入新校园 步入新教室那一刻 萧雅顿感一切是那么陌生和 茫然 面对不熟悉的老师和同学 她有点不知所措 为尽快适应新环境 她应该 A 调整心理 学会沟通 B 改变环境。</p><p>7、第 1 页 共 14 页 北京市七年级上学期道德与法治北京市七年级上学期道德与法治 1010 月月考试卷月月考试卷 A A 卷卷 一 一 单选题单选题 共共 2525 题 共题 共 5050 分分 1 2 分 金色的九月 带着梦想 怀着憧憬 我们步入了初中 初中生活意味着 站在了一个新的起点 学习负担重 没有快乐可言 开始了崭新的中学生活 没有好朋友 会很孤单 A B C D 2 2 分 升入初中。</p><p>8、七年级下学期道德与法治教学工作计划李快雷 2018.2.28一、学生情况分析： 本学期我继续担任七年级两个班的道德与法治课的教学工作，学生思想活跃，有一定的学习积极性，但基础不一，有一部分学生上课纪律较差、学习不认真、成绩较差，所以作为教师要严格要求学生，转变教学观念，改进教学方法，使学生尽快进入学习状态，并且注意做好后进生的转化工作。</p>