七年级道德与法治上册第二单元友谊的天空第五课交友的智慧第2框网上交友新时空

七年级道德与法治上册第二单元友谊的天空第五课交友的智慧第2框网上交友新时空Tag内容描述：<p>1、网上交友新时空教学设计【教学目标】1、知识和能力：了解网上交友的特点，知道网上交友的两面性，懂得网上交友时要有自我保护的意识。2、过程和方法：通过教学设备现场展示、学生亲自操作、经验分享、师生案例分析等学习方法，让学生体会网上交友的利弊，正确使用网上交友，使之为生活、学习服务；提高网上自我保护的能力。3、情感态度价值观：既不回避也不沉溺于网上交友，恰当运用网下交往与网上交往。遵守网上交友的规则，享受健康的网络生活。【教学重难点】“感受网上交友与传统交友的不同，了解网上交友的特点”、“慎交网友，学会。</p><p>2、网上交友新时空【教学目标】情感、态度与价值观目标：1 培养恰当运用网络进行交友的意识；2 树立净化网络环境的责任意；强化规则意识。能力目标：1 能正确使用网络进行交友，使之更好地为自己学习、生活服务的能力；2 提高 自己的安全防范意识，辨别觉察能力，慎重对 待网上交友。知识目标：了解网络交往的特点，知道网络交往和现实交往的区别。【教学重点难点】重点：网络交往的特点。难点：慎重结交网友。【教学过程】一、导入新课假如有一天，你的心情不好，很烦躁，又找不到人倾诉，通常情况下你会怎么做？学生回答。老师：大家的方法。</p><p>3、网上交友新时空教学目标知识目标：了解网上交友的特点以及带来的影响；知道如何慎重结交网友。能力目标：能够辩证认识网上交友带来的影响，学会运用互联网结交朋友。情感、态度、价值观目标：慎重对待虚拟世界中的交友，不沉迷于虚拟世界，学会在现实世界中与同伴交往。重点网上交往要慎重，增强自我保护意识。难点网络交往和现实交往的区别。课时计划1课时实际完成教学过程教师活动学生活动设计意图一、导入新课课堂小调查：本班学生使用微信有多少？导入新课。通过新颖的导入方式提高学生的学习兴趣。二、展示学习目标1. 认识网络交往的。</p><p>4、5.2 网上交友新时空 一、单选题1据报道,因交友不慎犯罪的青少年中男生占85%，女生占74%。上网交友聊天对当今的中学生来说已是驾轻就熟，老外见面问天气，学生见面问QQ。在网上交友过程中，我们应注意一定要有一定的自我保护意识 学会理性对待，提高自己的辨别能力交一个好朋友就能受到好影响，对自己有益处 与现实中的交友区分开，慎重对待网络交友A. B. C. D. 2观察漫画，漫画主要说明的是随着交往深入，朋友关系更密切 交往范围在扩大，朋友圈也在扩大网上交往已经代替了现实交往 网上交友要理性辨别、慎重对待A. B. C. D. 3漫画警示我。</p><p>5、5.2网上交友新时空 【教学目标】情感、态度与价值观目标：1 培养恰当运用网络进行交友的意识；2 树立净化网络环境的责任意；强化规则意识。能力目标：1 能正确使用网络进行交友，使之更好地为自己学习、生活服务的能力；2 提高 自己的安全防范意识，辨别觉察能力，慎重对 待网上交友。知识目标：了解网络交往的特点，知道网络交往和现实交往的区别。【教学重点难点】重点：网络交往的特点。难点：慎重结交网友。【教学过程】一、导入新课假如有一天，你的心情不好，很烦躁，又找不到人倾诉，通常情况下你会怎么做？学生回答。老师：大家的。</p><p>6、5.2 网上交友新时空【学习目标】（1）了解网上交友的特点以及带来的影响。（2）知道如何慎重结交网友。【重点难点】重点：了解网上交友的特点以及带来的影响。难点：慎重结交网友。【故事导入】2016年7月20日都市晨报报道：这两天，市民樊女士遇到一件棘手的事：12岁的女儿前天瞒着家长和19岁的男网友单独去云龙山约会，她将女儿带回家后狠狠地打骂，教训了女儿一顿，但事后发现女儿还在和这个男网友联系，这让她非常焦虑和迷茫，不知该如何做才能让女儿不再处于危险之中，同时也能够使女儿认识到自己的错误。网络的出现在极大方便人们生。</p><p>7、网上交友新时空【学习目标】1. 认识网络交往的特点；认识网络交往的两面性。2. 培养学生既不回避也不沉溺于网络交往，恰当运用网络进行交往的意识。树立净化网络环境的责任意识；强化规则意识。3. 在网络交往中增强自我约束意识、自我保护意识。学习重点：网上交往要慎重，增强自我保护意识。学习难点：网络交往和现实交往的区别。一、自主学习1. 网上交友 （1）网络为我们、提供了平台。（2）网络交往能拓展圈。（3）网上交往的特点有哪些： ；。 2. 慎重结交网友 （1）网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、。（2）在。</p><p>8、5.2 网上交友新时空一、选择题1.小红在QQ上新结识了一个网友“大哥”，“大哥”多次要求小红将她家的详细地址、电话号码等告诉他。小红的正确做法是（ ）加强自我防范，学会自我保护 明辨是非，谨慎交友远离网络，躲避干扰 增强法律意识，依法自我保护A. B. C. D.2.网络社交已经成为中学生交友的新方式。调查数据显示：有66.5%的中学生使用QQ聊天。网络社交（ ）拓展了交往的范围和渠道 使我们的学习与课外活动更加丰富多彩有利也有弊 是一个完全自由的交往空间A. B. C. D.3.有人说：“打开网页，就等于与世界握手。”这句话表明（ ）信息。</p><p>9、5.1 让友谊之树长青【教学设计思路】课标要求网上交友新空间所依据的课程标准的相应部分是“我与他人和集体”中的“交往与沟通”。具体对应的内容标准是：“学会用恰当的方式与同龄人交往，建立同学间的真诚友谊。”本课所依据的课程标准的相应部分还有“我与国家和社会”中的“积极适应社会的发展”。具体对应的内容标准是：“合理利用互联网等传播媒介。”整体感知教学内容本课分为“网上交友”和“慎重结交网友”两部分，通过活动“运用你的经验”，让学生分享网上交友的经历，激发学习的兴趣。然后，通过中学生“吴凡”在网上交友的两。</p><p>10、网上交友新时空【基础达标】1一名刚过16岁的女学生，在网上结识了一名自称20岁的男网友。后来在现实中见面时她却大呼上当，原来此网友竟然是一位年过40岁的中年大叔。此事告诉我们( )A在网络的虚拟世界，什么东西都不可信B网上交往对象具有虚拟性C学生的主要任务是学习，不应该上网D上网成瘾常常与自身的某些心理因素有关2网校、网上购物、网上阅读、电子商务等词语已经成为我们的日常用语。这表明( )A互联网扩大了我们的交往圈，拓展了我们的视野B互联网是一把双刃剑，具有两面性C网络交往是我们生活的全部D不管是什么人，只要上网就会成。</p><p>11、5.2 网络交往新时空一、选择题1.我们青少年在网络交往中，应做到（ ）A.随时随地与网友见面 B.提供个人虚假信息，以免个人隐私被泄露 C.对人坦诚，毫无保留 D.既要真诚、守信，又要谨慎，注意明辨是非2.网络信息良莠不齐，作为网络游客，我们应该（）提高自己的抗诱惑能力 提高自己的辨别觉察能力大胆吸收网络上的一切信息加强修养，用丰富的知识充实头脑A. B. C. D.3.在现代社会生活中,网络可以及时传送文字、声音、图像,已成为我们人际交往的新途径。我们通过发电子邮件、网上聊天等方式,与许多互不相识的人交流思想、互相学习。由此可。</p><p>12、教学资料参考范本七年级道德与法治上册第二单元友谊的天空第五课交友的智慧第2框网上交友新时空学案新人教版撰写人：__________________时 间：__________________网上交友新时空授课教师授 课时 间课类型学习目标运用网络进行交友的意识树立净化网络环境的责任意强化规则意识。能正确使用网络进行交友，使之更好地为自己学习、生活服务的能力；提高自己的安全防范意识，辨别觉察能力，慎重对待网上交友。了解网络交往的特点，知道网络交往和现实交往的区别。学习难点网络交往的特点。学习重点慎重结交网友。教学用具多媒体课件教学方法情。</p>