七年级道德与法治下册第四单元走进法治
法律与生活息息相关。《法律保障生活》。第2课时 法治保障生活。第四单元 走进法治天地 第九课 法律在我们身边。第九课 法律在我们身边。第二课时 法律保障生活。一、法律的特征 1. 人们生活中的行为规范。法律、道德等都是人们生活中的_________。法律是由国家制定或认可的。
七年级道德与法治下册第四单元走进法治Tag内容描述:<p>1、法律保障生活,法律面前人人平等 法律确认和保护公民在享有权利和承担义务上处于平等的地位,不允许任何人有超越于法律之上的特权。早在欧洲文艺复兴时期,新兴资产阶级思想家的先驱便提出了“人权”的思想。到17、18世纪,资产阶级启蒙思想家洛克、卢梭等人系统地阐述了“天赋人权”学说,认为“人类天生都是自由、平等和独立的”,“每个人都生而自由平等”,“放弃自己的自由,就是放弃自己做人的资格,就是放弃人类的权利”。这一理论为资产阶级革命奠定了思想基础,也为资本主义法制建设提供了原则依据。1789年法国人权宣言正式确认了这一原则,。</p><p>2、我们与法律同行课 题我们与法律同行课时安排共( 1 )课时课程标准 心中有法,课标P9,第3.3掌握获得法律帮助和维护合法权益的方式和途径,提高运用法律的能力。学习目标1.通过自读课文,说出依法办事对我们的要求。 2.通过材料分析,用自己的话说出树立法律信仰的必要性和对我们的要求。 教学重点了解依法办事对我们的要求。教学难点懂得树立法律信仰的必要性和对我们的要求。教学方法阅读讲解法、讨论归纳法教学准备多媒体课前作业自读教材,完成一本全练第十课第二框填空题教学过程教学环节课堂合作交流二次备课(修改人: )环节 一探。</p><p>3、生活需要法律科 目道德与法治课型新授课 年(班)级七年级使用时间课题:9.1生活需要法律学习目标: 认识到我们的生活离不开法律,法律与我们生活息息相关。了解法律的产生及其发展,认识法治对于推动中国梦实现的重要作用。养成自觉遵守法律的习惯,树立法律意识,增强法治观念。学习重点法律与生活息息相关学习难点理解法律是统治阶级意志的体现学习过程(学案)备注一、新课导入: 请大家看教材P84图片,想一想如果没有这些法律,我们的生活会怎样?法律为我们生活保驾护航,我们的生活离不开法律。今天我们就这一方面话题展开学习生活。</p><p>4、法律保障生活课 题法律保障生活课时安排共( 1 )课时环节 一探究一:法律与道德等规范的区别学生阅读教材P90探究与分享三个情境,探讨:根据以上情境,从产生方式、实施手段、调整对象和范围方面,讨论法律与道德、校纪校规有什么不同?产生方式实施手段调整对象和范围法律国家制定或认可靠施家强制力保证实全体社会成员道德自发形式靠社会舆论、人们的内心信念、自觉遵守全体社会成员校纪校规学校制定批评教育、学生自觉遵守学校的师生小结:法律是一种特殊的行为规范,法律是由国家制定或认可,由国家强制力保证实施的,对全体社会成员。</p><p>5、第2课时 法治保障生活,第四单元 走进法治天地 第九课 法律在我们身边,目录,contents,课前预习,课堂练习,课后训练,课前预习,目录,contents,1. 、 等都是人们生活中的行为规范,它们共同约束人们的行为,调整 ,维护 。 2. 经过一定的法律程序 和 ,是国家创制法律的两种基本形式。 3. 科学完备的法律体系是实行法治的 。社会生活发展无止境,法律发展也无止境。建设法治中国, 任务仍很艰巨。 4. 法律的实施以强大的 作后盾,这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。,法律,课前预习,Work seriously,道德,社会关系,社会秩序,制定,认可,。</p><p>6、第四单元 走进法治天地,第九课 法律在我们身边,第二课时 法律保障生活,知识梳理,一、法律的特征 1. 人们生活中的行为规范。 法律、道德等都是人们生活中的_________,它们共同约束人们的________,调整____________,维护___________。 2. 法律是由国家制定或认可的。 法律是由国家制定或认可的。经过一定的________制定和认可,是国家创制法律的两种__________。________等其他行为规范不是由国家制定的。,行为规范,行为,社会关系,社会秩序,法律程序,基本形式,道德,3. 法律是由国家强制力保证实施的。 法律是由国家________保证实施的。。</p><p>7、小中高 精选 教案 试卷 选集 法律为我们护航 【学习目标】 课标要求: 1了解未成年人受国家特殊保护的原因。 2知道我国对未成年人给予特殊保护的相关法律及其规定,感受国家对未成年人的特殊关爱和保护。 3理。</p><p>8、期末专题复习,第四单元走进法治天地,第四单元期末热身演练,一、单项选择题(每小题3分,共18分)1我国法律在许多方面针对未成年人做出了专门的法律规定,对我们的财产权、继承权、受教育权、抚养权等进行专门保护。</p><p>9、法律保障生活 唱反调 道德 纪律 规章 法律 是一种特殊的行为规范 1 生活中的行为规范 2 共同点 都共同约束人们的行为 调整社会关系 维护社会秩序 一 法律的特征 3 特征 从产生方式上 看法律是由国家制定和认可的 其。</p>
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