七年级地理上册2.1认识地球

七年级地理上册2.1认识地球Tag内容描述：<p>1、2018新版湘教版七年级地理上2.1认识地球同步检测带答案2.1 认识地球一、选择题1地球仪上0经线指的是A 本初子午线 B 东西半球分界线C 南北半球分界线 D 国际日期变更线2有关地球的四个结论不正确的是A 地球平均半径6371千米 B 地球表面积5.1亿平方千米C 地球的北极总是指向北极星方向 D 从北京向东行绕地球一周约4万千米3划分南北半球的界线是A 20W和160E B 0和180 C 0纬线 D 0经线网4（题文）下列关于地球仪上经线的叙述，正确的是A 所有的经线都是长度不相等的半圆 B 经线都指示南北方向C 任意两条经线都组成一个经线圈 D 任意一条经线都。</p><p>2、1 认识地球认识地球达标检测达标检测 1下图关于地球形状的小实验说明（ ） A地球是一个正方体 B通过卫星照片可以证明地球是一个球体 C通过观察海平面上船只的出没可以证明地球是一个球体 D通过月球表面的变化可以证明地球是一个球体 2关于地球仪的说法，错误的是（ ） A人们仿照地球的形状，并按照一定的比例把它缩小制作的地球的模型 B通过地球仪可以方便地知道地球的地貌 C转动地球仪，它绕一根轴在运动，证明地球里有一根旋转轴 D在地球仪上，地轴北段与地球表面的交点叫北极 3与著名诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”最吻合的地。</p><p>3、2.1 认识地球一、选择题1赤道的周长大约是A. 4万千米 B. 8万米 C. 6371千米 D. 1.8万千米2地球仪上0经线指的是A. 本初子午线 B. 东西半球分界线 C. 南北半球分界线 D. 国际日期变更线3本初子午线是A. 东西半球的分界线 B. 东西经度分界线 C. 计算纬度的起始线 D. 亚欧两洲分界线4考察的地点，以东为西半球，以西为东半球，以北有极昼极夜现象，以南为温带，这点的地理坐标是A. 160E ,66.5S B. 160E,66.5NC. 20W, 66.5S D. 20W,66.5N5下列有关地球形状与大小的叙述，正确的是A. 地球是个不规则的球体 B. 地球的平均半径是6378千米C. 地球的。</p><p>4、认识地球课题认识地球主备主核使用补充使用者初一备课组课型新授课使用日期一、学习和导学目标1.理解掌握东西经度、南北纬度的划分和东西、南北半球的划分。能力目标2.观察地球仪，认别经纬线、经纬度、东西半球、南北半球。德育目标人类对地球的形状和大小的认识过程，体现着人类认识自然、追求真理，勇于探索的精神，以及科学不断发展进步的过程。培养学生认真学习的态度，探求自然奥秘的志趣和崇尚科学、实事求是的观念。【重点】（1）会观察地球仪。（2）准确辨认纬线、纬度南北半球的划分。【难点】（1）会观察地球仪、使用地球仪。。</p><p>5、地球和地球仪课题地球和地球仪主备主核使用补充使用者初一备课组课型新授课使用日期教学目标.熟练地利用经纬网确定某一地点的位置。教学重点1.经线和纬线的特点，经度和纬度的划分。2.东西半球、南北半球的划分。3.利用经纬网确定地球表面任意一点的位置。教学难点1.东西经度、南北纬度的判读。2.东西半球的划分。3.借助经纬度及经纬网知识，使学生对空间概念有一个初步的认识。教学方法观察、比较、归纳等教学方法。同学们，我们去电影院根据票上的“排”和“座”就能准确地找到座位。那么，要在地球仪、地图上、地球上准确找到某地的位。</p><p>6、认识地球 课题 认识地球 主备 主核 使用补充 使用者 初一备课组 课型 新授课 使用日期 学习和导学目标 1.理解掌握东西经度、和东西半球的划分。 能力目标： 2.观察地球仪，认别经线、经度、东西半球。 教学重。</p><p>7、认识地球 课题 第一节 认识地球 主备 主核 使用补充 使用者 初一备课组 课型 新授课 使用日期 一 学习和导学目标 1 认识地球形状的大致过程 2 运用相关数据 说明地球的大小 3 了解地球仪的基本构造 教学重点 1 地球。</p>