七年级地理上册第五章

七年级地理上册第五章Tag内容描述：<p>1、发 展 与 合 作课题第 五 章 发 展 与 合 作 执教者授课日期课 型新 授 课教具课 件教学目标1、知识与技能目标：了解发达国家与发展中国家的分布特点，了解国家合作的重要性和必要性。2、过程与方法目标资料分析法、读图分析法、案例感悟法、总结归纳法、谈话交流法。3、情感态度与价值观目标：通过学习国际合作，明确经济全球化的现状，并立志为提升中国的国际地位做准备。教学重点发达国家与发展中国家的分布特点。教学难点用实例说明加强国际经济合作的重要性，在合作中争取更好地位的重要性。教学流程设计教法学法设计二次备课设计一。</p><p>2、第五章发展与合作教学目标1.能从不同的角度分析国家及地区之间的差异。 能运用实例和数据说出发展中国家和发达国家之间发展水平的差异。2.知道发展中国家和发达国家的地区分布特点。3.能用实例说明加强国际合作的重要性。4.通过本节课学习使学生懂得国际合作的价值,初步形成全球意识。教学重点从不同的角度分析国家及地区之间的差异。教学准备1.教师搜集能反映一个国家或地区经济状况的图片、数据等相关资料。2.学生搜集能反映现实生活水平和能代表自己向往的家庭状况的图片、数据等相关资料。3.将学生分为甲、乙两组。教学方法讨论法、探。</p><p>3、第四章第一节天气和气候教学设计教材分析：气候是人类生存的重要自然条件之一。它对人类生产生活的影响是非常显著的，尤其对农业生产来说，它是一种取之不尽的自然资源。本节主要讲述了天气和气候两个不同的概念及其区别，以“当你清晨背起书包走出家门最先感受的是什么？”为切入点，用身边的问题引起学生的积极性，培养学生联系实际的学习习惯,体现课改中学习身边的地理知识，引导学生归纳出天气的概念。之后又附有天气符号、卫星云图以及相关图片，可以帮助学生轻松掌握天气预报的知识，更能培养学生读图识图的能力。“小活动”题目的。</p><p>4、第五章发展与合作,第五章发展与合作,一、地域发展差异,人类共同生活在同一个地球家园,不同地区,发展水平差异显著,局部放大,下面的几组图片说明了世界不同地区怎样的发展差异？结合有关地理知识，简单分析一下。,非。</p><p>5、第5章居民与聚落 七年级上册 1 了解世界人口的情况 2 学习世界的人种 语言和宗教 3 了解聚落的发展变化 学习目标 一 世界的人口1 人口的概念2 世界人口分布的特点3 人口迁移的概念4 影响人口分布的地理因素 知识梳理。</p><p>6、本次首脑会议的主题为 对话合作 互利共赢 将围绕政治 经济和社会文化三个领域进行深入讨论 会议将致力于扩大和深化亚欧国家的平等对话与互利合作 创造共赢局面 发展与合作 一 国家和地区 1 国家面积有大有小 2 人口有多有少 3 政治制度不一样 三个不同 梵蒂冈 面积 0 44平方千米 相当于故宫面积的五分之三 人口 783人 2005年 简介 梵蒂冈是世界上最小的国家 是欧洲一个独立的主权国家 它。</p>