七年级地理上册第一
1.人类对地球形状的认识。知道地球仪是地球的模型。经线、东经160&#176。第一章 地球和地图。地球的形状和大小。2、人类对地球形状的认识过程。第一章 地球和地图 ——地球和地球仪 第1课时。第一章 地球和地图 第一节 地球和地球仪。一.地球的形状。对地球形状的认识。七年级地理第一单元测试试题 (分值。
七年级地理上册第一Tag内容描述:<p>1、精品资料为你而备七年级地理第一单元测试试题(分值:100分, 时间:60分钟)题号一二总 分得分一. 单项选择题 (每小题只有一个正确答案,请将正确答案的选项填在题后答题栏内每小题2分, 共40分)题号12345678910111213答案题号14151617181920答案1.下列关于地球形状的描述,正确的是( )A.天圆地方B.天如斗笠,地如覆盘C.地球是正圆形的 D.地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体2、本初子午线是( )A.东西两半球的分界 B.东经与西经的分界 C.计算纬度的起始线 D.欧亚两洲的分界3甲、乙两地同在30。</p><p>2、七年级地理第一单元测试试题一. 单项选择题 (50分)1.下列关于地球形状的描述,正确的是( )A.天圆地方B.天如斗笠,地如覆盘C.地球是正圆形的 D.地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体2、本初子午线是( )A.东西两半球的分界 B.东经与西经的分界 C.计算纬度的起始线 D.欧亚两洲的分界3、甲、乙两地同在30 N纬线上,甲地的经度是20 E,乙地的经度是20 W,则甲地在乙地的( ) A正南B正北C正东D正西4、下列地点中,位于“南半球、西半球、高纬度、有极昼极夜”现象的是( ) A B C D5一个人要想在最短时间内跨越所有的经线,他应选择。</p><p>3、七年级上册地理第一单元第一节精选试题一选择题(共18小题)1人类对地球形状的认识,经历了漫长的探索过程下列不能说明地球形状为球体的是()A人造卫星拍摄的地球照片B麦哲伦环球航行C远航的船舶逐渐消失在地平线下D流星现象2地球是人类共同的家园,下列关于地球的叙述中,不正确的是()A地球由外向内可分为地壳、地幔、地核三层B地球是距离太阳最近的一颗行星C地球上的大部分淡水曾是海洋水的一部分D地球上的地震主要发生在板块交界的地方3有关地球形状与大小的叙述,正确的是()A地球的平均半径是6378千米B地球的赤道直径是4万千米C。</p><p>4、第一单元 地球,地球的模型地球仪 经线和经度,第2课 地球仪和经纬网,一、地球的模型地球仪,1通过观察学会在地球仪上识别地轴、两极和赤道,知道地球仪是地球的模型。 2通过在地球仪上描绘经线,找出经线的特点,并学会确定某点的经度。(重点) 3通过观察0经线、180经线、西经20经线、东经160经线穿过的陆地和海洋,知道以西经20经线和东经160经线所组成的经线圈划分东西两个半球的原因,学会根据经度判断某地所在的东西半球。(难点),学习目标:,阅读课本6页内容填空: 1、概念:为了便于认识地球,人们仿照 的形状,按照一定的比例 ,制。</p><p>5、第2课时 地球的公转,地球的公转,太阳,西 东,一年,1.概况,2.产生的地理现象 (1)同一地区产生 的变化。 (2)不同纬度地区产生 的划分。 3.四季的变化(以北半球为例),季节,五带,4.五带的划分 (1)划分依据:不同 的地带获得 的多少。 (2)五带概况。,纬度,太阳光热,有太阳直射现象的是 带,有极昼、极夜现象的是 带,两种现象均没有的是 带。热带、温带、寒带的气候特点分别是终年炎热、 、终年寒冷。,热,寒,温,四季分明,一,二,一、太阳直射点的移动规律,一年中,太阳直射点在南、北回归线之间来回移动;回归线之间的地区,一年中太阳直射两次;回归线。</p><p>6、七年级上册,第一章 地球和地图,地球,不规则的球体。 表面积:5.1亿km2 赤道周长、平均半径,形状和大小:,纬线,经线,七年级上册,第一章 地球和地图,经纬网,特点,经线、纬线互相垂直相交 经线指示南北方向 纬线指示东西方向,用途,定位置,定方向,量算两地之间的距离,地球的形状和大小,1、地球是一个 部位略扁的 不规则的球体。 2、地球的极半径和赤道半径相差 很少,只差了 千米。 3、地球的平均半径是 千 米。 4、地球的赤道周长约 千米。,两极,21,6371,4万,纬线和纬度,1、纬线的形状: (1)所有的纬线都是 ; (2)所有纬线的长度 ; (3。</p><p>7、导学提纲 : 第二章 地球的面貌 第一节 认识地球第一学时学习目标:1、记住地球的形状特点及相关大小的数字。2、人类对地球形状的认识过程,地球是一个球体。学习过程:诊测:对地球的形状,大家利用所学知识进行说明。学习新内容:一、地球的形状:(学生读课文1415页,完成下列问题,并进行记忆)1、人类对地球形状的认识过程:“盖天说”: 浑天说:(汉张衡)“ , 。”麦哲伦环球航行:于 年 月从 出发,向西南经 洋、 洋、 洋,到 年 月回到原出发地。【活动】:1、读图24,想一想,麦哲伦船队从西班牙出发,绕地球航行一圈,依次经过。</p><p>8、第一章 第一节 地球和地球仪(第1课时)绪 言地理课研究的是真实的世界,研究方法也很有特点!地理会让你感受世界和祖国的千姿百态,学会与地球进行终生的谈话,这对我们未来成为活跃的、有责任感的公民来说终生受用!地理课的学习,将是我们丰富知识、充满智慧的学习!第一章 地球和地图 地球和地球仪 第1课时 一、课前展示(5分钟)二、创设情境 导入新课:(1分钟)你知道地球是什么样子的吗?这个问题在古代可难倒了很多科学家,人们对地球形状的认识,经历了漫长的过程。四、自主学习 合作探究(26分钟)目标一:地球的形状读图1.1和。</p><p>9、第一章 地球和地图 第一节 地球和地球仪,地球是人类的家园,“人类只有一个地球”,地球,一.地球的形状,是个球体,有哪些证据证明地球是个球体?,对地球形状的认识,是一个漫长的过程,1519年,葡萄牙航海家麦哲伦率领船队,经过长达3年的十分艰苦的海上航行,于1522年胜利地完成了人类历史上第一次环绕地球航行一周的壮举,他们用自己的亲身实践证实了地球是球形的。,伟大的实践-麦哲伦的环球航行,二. 地球的大小,平均半径6371千米,周长约4万千米,表面积5.1亿平方千米,读一读 背一背,地球不是正球体,而是一个两极略扁、赤道略鼓的不规则球体。</p><p>10、教学资料参考范本 七年级地理上册 第一节 我们身边的地理教案 湘教版 撰写人__________________ 时 间__________________ 教学目标 1.通过提出和观察生活中与地理有关的问题和现象,知道我们生活的地理环境中存。</p><p>11、七年级上册地理第一章测试题班级:姓名:一、选择题(每小题2分,共30分)1、甲地的经纬度是东经65,北纬40,乙地的经纬度是东经35,北纬25乙地位于甲地的()A、西北B、东北C、西南D、东南2、下列说法正确。</p><p>12、七年级地理第一单元测试试题 (分值:100分, 时间:60分钟) 一. 单项选择题 (每小题只有一个正确答案,请将正确答案的选项填在题后答题栏内每小题2.5分, 共50分) 1.下列关于地球形状的描述,正确的是( ) A.天圆地。</p><p>13、地球和地图 重点复习的内容 1 地球仪 经 纬线的特点 经 纬度的划分及分布规律 东西半球 南北半球的分界线 第1章地球和地图 2 地图三要素 方向 比例尺 图例和注记 3 海拔 相对高度的计算 五种地形类型的特征 等高线地。</p><p>14、第一节我们身边的地理知识 地理与日常生活地理与生产建设地理与风土人情 1 阿拉伯人的头巾 长袍颜色多为白色 主要是为了适应下列 项自然条件 A多雨B炎热 多风沙C严寒D地势平坦2 与草原关系不大的活动是 A放牧B乳制品。</p><p>15、第一章 第一节 地球和地球仪 (第二课时),二、地球的模型地球仪,为了便于认识地球,人们仿造地球的形状,按照一定的比例缩小,制作了地球的模型地球仪。,地球仪与地球有何不同?,三、 纬线和经线,地轴: 地球自转轴 倾斜23.5,北极:地轴北段与地球表面的交点, 地球上的最北点,指向北极星。,纬线 :与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。赤道是最大的纬线圈。,经线 :连接南北两极并且。</p>