七年级地理上册第一章让我们走进地理
6-7。9。解析。我们身边的地理。一、教学目标。1、初步培养学生对地理的探索兴趣。培养学生的求知欲。从而使学生注意身边的地理知识、动态的地理知识、发展中的地理知识。2、通过各种途径感知身边的地理事物。尝试从学习和生活中发现地理问题。3、理论联系实际、灵活运用地理知识解释、解决日常生活、经济建设、社会文化等方面的问题。
七年级地理上册第一章让我们走进地理Tag内容描述：<p>1、本章整合,1,2,3,4,5,6-7,8,9,答案,解析,1,2,3,4,5,6-7,8,9,答案,1,2,3,4,5,6-7,8,9,答案,1,2,3,4,5,6-7,8,9,答案,1,2,3,4,5,6-7,8,9,答案,解析,1,2,3,4,5,6-7,8,9,1,2,3,4,5,6-7,8,9,答案,解析,1,2,3,4,5,6-7,8,9,答案,解析,1,2,3,4,5,6-7,8,9,答案,解析。</p><p>2、我们身边的地理一、教学目标：1、初步培养学生对地理的探索兴趣，培养学生的求知欲，从而使学生注意身边的地理知识、动态的地理知识、发展中的地理知识。2、通过各种途径感知身边的地理事物，尝试从学习和生活中发现地理问题。3、理论联系实际、灵活运用地理知识解释、解决日常生活、经济建设、社会文化等方面的问题。4、使学生初步形成对地理的好奇心和学习地理的兴趣。认识到地理知识就在大家身边，学习地理知识，能增强自己的生活和生存的能力。二、教材分析本节内容主要让学生认识学习地理的基本方法，为后续的学习提供工具、指明途径。</p><p>3、让我们走近地理 学习目标 1、掌握地图的三个基本要素：方向、比例尺、图例和注记。 2、学会在各种地图和地平面上辨别方向，能认识地图上常用的图例，会运用比例尺的公式进行换算。 3、理解比例尺的大小、所画范围。</p>
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