七年级地理下册第八章
中东为什么成为热点地区。中东在世界的位置。中东主要的国家。长期的热点地区 中东。3.在地图上找出某一地区的位置、范围、主要国家及其首都。1、 能在地图上找出中东地区的位置和范围。说出中东地区石油资源的分布、生产、出口等情况。2、 了解中东地区的石油储量、生产和输出在世界的地位及对世界经济发展的重要影响。
七年级地理下册第八章Tag内容描述:<p>1、第八章测评 (时间:45 分钟 满分:100 分) 一、选择题(每小题 3 分,共 60 分) 1.(2012福建永定期末)世界著名的人类文明发源地: 黄河流域、印度河流域、幼发拉底河流 域、底格里斯河流域,其中位于中东的是( ) 。 A. B. C. D. 答案:B 2.(2012福建泉州期末)沙特阿拉伯男子的传统打扮是着长袍、戴头巾。长袍多为白色,十分宽大。 这些习俗与下列哪一因素有关?( ) A.美观休闲能保暖 B.地形崎岖宜行走 C.炎热干燥多风沙 D.狩猎探险真方便 答案:C 3.一艘从中东波斯湾往世界各地运送石油的船只需要经过的海峡是( ) 。 A.直布罗陀海峡 B.白令海峡 C.霍。</p><p>2、第八章 东半球其他的地区和国家 第三节 撒哈拉以南非洲 第2学时 快速发展的经济 人口、粮食与环境 1.知道撒哈拉以南非洲矿产资源的种类和分布,了解本 区以生产初级产品为主的经济的形成原因和后果。 2.通过实例和图片,掌握撒哈拉以南非洲为发展经济所 采取的措施。 3.认识本区人口、粮食和环境等问题的严重性,理解问 题产生的原因和解决的途径。 上面是著名照片等着吃小女孩的秃鹫,画面里是一 个苏丹女童挣扎在去救济站的路上,即将饿毙跪倒在地,而秃 鹫正在女孩后方不远处,虎视眈眈,等候猎食女孩。这幅图片 清晰地表现了当时席卷非洲大陆。</p><p>3、第八章 东半球其他的地区和国家 第四节 澳 大 利 亚 1.会描述澳大利亚的地理位置特点。 2.了解澳大利亚古老物种以及物种独有性的原因。 3.知道澳大利亚农牧业发达,简要分析其与自然条件和 农牧业生产、分布的关系。 4.结合地图和资料,联系澳大利亚自然条件,分析工矿业 发展的优势条件和特点,简要分析澳大利亚因地制宜发展经 济的实例。 澳大利亚位于南半球,是一个独自占有整个大陆的 国家。其独特的地理位置使澳大利亚大陆分布着丰富的 古老生物物种,其中有腹部有口袋以养育幼兽的大袋鼠, 形似鸵鸟、三趾足、两翼退化、不能飞翔的鸸鹋,世。</p><p>4、第一节 中东,中东为什么成为热点地区?,争地,争油,争心,争水,热,自主学习,自主探究合作学习: 1、中东位于哪几个大洲之间? 2、五海是哪五海?哪一个不是真正的海? (注意顺序) 3、土耳其海峡是哪两个大洲的分界线? 4、苏伊士运河是哪两个大洲的分界线?,地 中 海,黑 海,里 海,红 海,阿 拉 伯 海,波 斯 湾,苏伊士运河,土耳其海峡,霍尔木兹海峡,黑 海,地 中 海,欧 洲,亚 洲,非 洲,亚 洲,地 中 海,大西,地中,黑,红,阿拉伯,印度,学以致用,对照本图,在课本52页 图中填出53页活动1中的国 家或地区及主要城市,动动手,读下图,看中东石油在世。</p><p>5、第一节 中 东,动荡的巴勒斯坦地区,长期的热点,重要的交通要道,丰富的石油资源,匮乏的水资源,中东在世界的位置,阿富汗,埃 及,考考你的眼力,中东与西亚的主要区别,中东主要的国家,伊朗,伊拉克,沙特阿拉伯,埃及,科威特,阿拉伯联合酋长国,土耳其,印度洋,欧洲,非洲,亚洲,大西洋,里海,黑海,地中海,红海,阿拉伯海,苏伊士运河,土耳其海峡,两洋三洲五海之地,中东的纬度位置,热带亚热带区域,热带沙漠气候,中东主要河流,底格里斯河,幼发拉底河,尼罗河,中东石油分布,波斯湾,中东丰富的石油资源,三条重要石 油 输 出 路 线,A,B,C,西 欧,波斯湾,霍尔木兹。</p><p>6、第一节 中东,战争给他们带来了 什么?,是流离失所,是痛别亲人,是满目疮痍,是一片废墟,再也没有甜蜜灿烂的笑容 再也没有幸福温馨的家庭 再也没有美丽的家乡 再也没有,他们的声音能赶走战争的恶魔吗?,长期的热点地区 中东,焦点之一:东西方交通要道 两洋三洲五海之地,焦点之二:为石油而战 丰富的石油资源,焦点之三:为水而战 匮乏的水资源,焦点之四:宗教纷争 文化差异,非 洲,亚 洲,欧 洲,印 度 洋,大 西 洋,中东在世界的位置,1617世纪欧洲国家向东方扩张时,按距离的远近,将部分国家分为近东、中东、远东。,三洲、五海之地,阿拉伯海,红。</p><p>7、章 末 复 习,考纲要求,1.运用地图等资料说出某大洲的经纬度和海陆位置。 2.运用地图和其他资料,归纳某大洲地形、气候、水系的特点,简要分析其相互关系。 3.在地图上找出某一地区的位置、范围、主要国家及其首都,读图说出该地区地理位置的特点。 4.运用地形图和地形剖面图,归纳某地区地势及地形特点,解释地形与当地人类活动的关系。 5.运用图表说出某一地区气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响。,考纲要求,6.运用地形图说明某地区河流对城市分布的影响。 7.举例说出某一地区发展旅游业的优势。 8.运用资料描述某一地区富有。</p><p>8、中 东一、课程标准1、 能在地图上找出中东地区的位置和范围,读图说出其地理位置的特点。2、 能运用地图和资料,说出中东地区石油资源的分布、生产、出口等情况。二、教学重点1、 认识中东地区三洲五海之地的重要性。2、 了解中东地区的石油储量、生产和输出在世界的地位及对世界经济发展的重要影响。三、讲授方法和教学前准备1、 学生收集有关中东地区的资料,准备课上发言。2、 有关2003年美伊战争的录象。3、 教学课件四、教学过程师 生 活 动教学提示与建议导入展示课件,谈谈同学们印象中的“中东”。讲述、提问:中东,我们对它的熟。</p><p>9、二现代化的畜牧业繁荣的旅游业【教学目标】1.运用地图和相关资料,分析欧洲西部自然条件对畜牧业及居民生活的影响。2.运用欧洲西部地形图,分析地形对温带海洋性气候分布范围及影响因素。3.利用图文资料,分析欧洲西部最有特色的旅游项目和名胜古迹。4.分析欧洲西部旅游业发展的条件及旅游资源的分布。【教学重点】1.欧洲西部气候对农业的影响。2.欧洲西部主要旅游资源。【教学难点】1.地形对温带海洋性气候分布的影响。2.欧洲西部旅游业发达的原因。【教学方法】读图分析法、区域比较法、模拟旅游法等。【教具准备】欧洲西部旅游风光图片,多。</p><p>10、人教版 七年级下册第八章第一节,教学分析,教学反思,教学目标,教法学法,教学流程,教学分析,教学目标,教法学法,教学流程,教学反思,教学内容分析 中东地区:信息资源丰富 学生渴望知道 本课教材:涉及内容有限 无法满足学生,教学分析,教学目标,教法学法,教学流程,教学反思,教学对象分析,七年级学生:,优势:思维活跃 乐于探究 了解网络,不足:基础不同 能力有限,教学分析,教学目标,教法学法,教学流程,教学反思,读图说明中东地区范围、位置; 分析本区地理位置的重要性; 找到主要的国家及城市,重要 的临海,海峡及运河。,知识与技能目标:,教。</p><p>11、看这几幅图片,你知道是哪个国家吗?,了解:1.法国的位置、领土轮廓和自然环境;2.法国发达的工农业和便利的交通;掌握:法国发达的旅游业和著名景点。,自主感知,1.法国位于欧洲部,轮廓呈边形,首都______。2.法国。</p><p>12、中东 一三洲五海之地 世界石油宝库 一课三练 达标闯关 1 中东地处 三洲五海之地 三洲 指的是 A 欧洲 非洲 北美洲 B 南美洲 非洲 大洋洲 C 北美洲 大洋洲 欧洲 D 亚洲 非洲 欧洲 解析 选D 本题考查中东的地理位置 中东联系了亚 欧 非三大洲 沟通了大西洋和印度洋 2 中东地处 三洲五海之地 五海之中有一个 海 实为湖泊 它是 A 黑海 B 阿拉伯海 C 红海 D 里海 解析 选。</p><p>13、欢迎您走进澳大利亚 这个美丽而古老神秘的国度,北京,堪培拉,北京,堪培拉,堪培拉,堪培拉,悉尼,墨尔本,旅游路线: 路线一:悉尼国家野生动物园 路线二:墨尔本牧羊场,2亿年前,6500万年前,现在,试着用大陆漂移说的观点解释一下,为什么只有澳大利亚才有如此多的古老动物呢?,(1)澳大利亚大陆大约在什么时候与其他大陆分离的? (2。</p>