七年级地理下册第十章

七年级地理下册第十章Tag内容描述：<p>1、新课标人教版初中七年级地理（下册）第十章 极地地区（第二课时）教学目标1、知识与技能：理解在两极地区开展科学考察活动和环境保护的意义。2、过程与方法：通过认真阅读课本的资料、图片及课前搜集的有关资料信息，认识两极地区地理环境和环境保护的重要性以及丰富的自然资源 3、情感、态度和价值观：（1）感受科学家勇攀科学高峰的精神，（2）增强保护两极地区环境的意识，（3）认识人类可持续发展的重要性。教学重点理解在两极地区开展科学考察活动和环境保护的意义教学难点理解在两极地区开展科学考察活动和环境保护的意义教学过程教。</p><p>2、第十章第十章 非洲和大洋洲非洲和大洋洲 大洋中的陆地大洋中的陆地大洋洲大洋洲 学习目标学习目标 知识目标 1.认识澳大利亚稀有动物的特点，理解澳大利亚大陆动物古老性的成因。 2.了解澳大利亚独特的地理环境（位置、地形、气候、资源等）特征，分析自 然环境对农牧业的影响。 3.了解澳大利亚农牧产品在世界的地位；记住主要的农、矿业产品；农牧业的 分布规律。理解“骑在羊背上的国家”的含义。 4.了解澳大利亚城市及人口分布特征，并分析其原因。知道澳大利亚的著名城 市。 5.了解澳大利亚矿产资源的特征及其分布，知道“坐在矿车上的。</p><p>3、极光,我们是南极的主人,北冰洋是我的地盘,第十章 极地地区,知识纲要,“走进极地”,“亲近极地”,“爱护极地”,二、极地地区的环境特征,一、极地地区的地理位置,三、人类对极地的科学考察,四、极地的保护与和平利用,知新,课本P92-99,1、南极地区是指______________以南的广大区域，包括__________以及周围的海洋；北极地区是指_______________ 以北的广大区域，包括______洋的大部分，以及沿岸的____、_____、_____三洲的陆地和岛屿。 2、南极地区素有___________之称，特有的自然景观是______，它是南极大陆______下滑崩裂入海形成的。此。</p><p>4、极地地区,南极洲,一、冰雪覆盖的地区,冰山,南极,1、自然环境特殊位置,北极,2、南极地区特点：冰雪高原、白色沙漠、风暴,南极地区,2、南极地区特点：冰雪高原,南极地形剖面图,3、北极地区特点：北冰洋,北冰洋,4、生物。</p><p>5、第十章极地地区 一 独特的自然环境 1 位置和范围 南极地区 北极地区 66 5 S 南极圈 以南的广大区域 包括南极大陆的大部分及周围的海洋 66 5 N 北极圈 以北的广大区域 包括北冰洋及沿岸三大洲的部分陆地和岛屿 印度洋。</p>