七年级科学下册第二章

七年级科学下册第二章Tag内容描述：<p>1、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线2.5 光的反射和折射（2）课 题2.5 光的反射和折射（2）日 期教学目标1、了解物体在平面镜里的像是虚像，知道平面镜成像的特点。2、了解平面镜成像在生活中的一些应用。3、逐步培养学生独立实验，独立分析概括概念和规律的能力。在探究“平面镜成像特点”中领略物理现象的美妙与和谐，获得“发现”成功的喜悦；培养实事求是的科学态度；重点难点分析重点：平面镜成像的探索、平面镜成像的原理难点。</p><p>2、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线2.5 光的反射和折射课程资源的准备教 学 预 设1光在 介质中是沿 传播的，光年是 的单位。2光在真空中的传播速度为 km/s，光在其它介质中的速度 这个速度。3太阳发出的光经过8min20s射到地球上，则太阳与地球间的距离是 。4日食的形成是因为 。发生日食时，是 的影子落在 上。5如图（课本P26。</p><p>3、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线2.4光和颜色课 题2.4光和颜色（1）日 期教学目标1、能从几个物体中找出哪些是光源2、理解光传播和声音传播的区别：光在同一种透明物体中沿直线传播。3、记住光在真空中传播的速度是3105千米/秒4、通过观察了解太阳光的组成5、知道不透明物体和透明物体的颜色的成因重点难点分析1、 重点：认识在同一种物体中光以直线传播，并能解释某些现象2、 难点：太阳光的组成；透明物体与不透明物体颜色的成。</p><p>4、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线2.4光和颜色课 题2.4光和颜色日 期教学目标1、能从几个物体中找出哪些是光源2、理解光传播和声音传播的区别：光在同一种透明物体中沿直线传播。3、记住光在真空中传播的速度是3105千米/秒4、通过观察了解太阳光的组成5、知道不透明物体和透明物体的颜色的成因重点难点分析1、 重点：认识在同一种物体中光以直线传播，并能解释某些现象2、 难点：太阳光的组成；透明物体与不透明物体颜色的成因课程。</p><p>5、七下第2章对环境的察觉综合训练基础强化一、选择题（每题2分，共30分。）1随着手机的广泛普及，随处可见“低头族”，长期用耳机听音乐可能会损伤对声波敏感的细胞，使听力下降；长期玩手机可能会损伤对光敏感的细胞，使视力下降，上述两类细胞分别位于（）A. 外耳道、虹膜 B. 鼓膜、瞳孔 C. 耳蜗、视网膜 D. 咽鼓管、脉络膜22016年5月9日19时12分左右，“水星凌日”的天象于本世纪第三次出现如图所示，水星如一颗小黑痣从太阳“脸上”缓慢爬过。它的形成与下列光现象原理相同的是（）A. 小孔成像 B. 河水看起来变浅 C. 海市蜃楼 D. 水中荷。</p>