七年级历史上册第11课

七年级历史上册第11课Tag内容描述：<p>1、七年级历史上册复习（第 11-22 课） 姓名 班级 学号 一、基本知识 1. 公元前 209 年，陈 胜 和 吴 广 领导了大泽乡起义，秦末农民起义爆发了。陈胜、吴 广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。他们的革命首创精神鼓舞了后世千百万劳 动人民反抗残暴统治的斗争。 2. 公元前 207 年在巨鹿之战中，项羽以少胜多，大败秦军主力，为灭亡秦朝奠定了基础。 随后，刘邦率兵进逼咸阳，秦朝灭亡。 3. 公元前 202 年刘 邦经四年楚汉战争，打败项羽建立汉朝，定都长 安，是为西汉。 4. 汉文帝、景帝时期推行轻徭薄赋、发展农业的政策，出现了“文。</p><p>2、第11课 “伐无道，诛暴秦” 帝皇生活 豪奢残暴 老百姓生活 “我家有三子：老大修长城，多年未 相逢； 老二戍边关，至今未归还；老三忙 耕田， 租税沉甸甸；饭菜不得饱，一家难 团圆； 敢怒不敢言，惟恐遭劫难。” 穷困潦倒 忍饥挨饿 一、秦的暴政 表现 1、徭役繁重 2、赋税沉重 3、刑法严酷 影响：民不聊生 阿房宫 庞大的秦始皇陵兵马俑 秦的暴政主要表现在哪些方面？ 1、繁重的徭役 2、沉重的赋税 3、严重的刑罚 4、秦二世的残暴统治 动脑筋P63答案 每年服役的人数占总 人口的百分比是15 。在家耕田的壮年男 子便所剩无几了。 二、秦末农。</p><p>3、第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第11课 西汉建立和“文景之治”教学整体设计【教学目标】 一、知识与能力1了解汉朝开国的基本情况。2知道休养生息、“文景之治”等基础知识。二、过程与方法1分析汉初刘邦实行休养生息政策的原因。2通过阅读史记中有关“文景之治”繁荣景象的描写，将设想的当时情景与汉初呈现的残破景象作一番比较。三、情感、态度与价值观 1认识汉初统治者吸取秦朝灭亡的教训，实行轻徭、薄赋、宽刑的休养生息政策，有利于恢复社会秩序，促进生产的恢复和发展。2认识到文帝、景帝继续实行休养生息政策带来。</p><p>4、强盛的西汉,秦始皇兵马俑,汉文帝霸陵,强盛的西汉,一、文景之治 二、汉武帝的改革 三、经略边疆,一、文景之治,1.背景：汉高祖“无为而治”、修养生息 2.措施：汉文帝和汉景帝“轻徭薄赋” 3.形成：文、景时期，社会比较安定，经济 发展迅速。史称“文景之治” 4.影响：到汉武帝初年，国家府库充实,一、文景之治,政治忧患： 1.匈奴进犯、边境不宁 2.诸侯王不遵守法度 3.景帝时，“七国之乱”,边疆不稳 皇权不强,巩固,1.实行“轻徭薄赋”、休养生息的政策，为汉武帝时的强盛奠定了基础的是（ ） （）汉高祖（）汉文帝（）汉景帝（）汉献帝 （。</p><p>5、第11课 强盛的西汉,第三单元大一统国家的建立秦汉,课标要求：,了解文景之治。 知道汉武帝巩固“大一统”王朝。,（一）文景之治,西汉建立后，汉高祖实行 政策，汉文帝、汉景帝进一步推行 政策。社会比较安定，经济迅速发展，史称 。,“无为而治”,“轻徭薄赋”,“文景之治”,（一）文景之治,措施：轻徭薄赋、减轻刑罚 表现：新粮压着陈粮，一直堆到仓外，府库里的大量铜钱，多年不用，穿钱的绳子烂了，散钱多到无法计算。,七国之乱,汉武大帝,（二）汉武帝的改革,1汉武帝采纳了董仲舒的 和 主张。 2汉武帝的改革：主要有四方面： 一是 ，加。</p><p>6、第11课西汉建立和“文景之治”教材P5153，西汉的建立、休养生息政策、“文景之治”。1了解西汉建立的时间、建立者、都城。2了解汉初统治者采取比较宽松政策的原因、措施和文景之治的含义。重点：休养生息政策、“文景之治”。难点：汉初统治者为什么要采取休养生息政策。一师一优课一课一名师(设计者：)导入新课霸王别姬是京剧的一个经典剧，故事来源于在垓下被汉军包围的西楚霸王项羽与虞姬的生死离别的爱情故事。当是百万汉军团团包围了垓下，而项羽身边只有八百名壮士了，项羽感叹自己空有一身顶天立地的力气，却不能打败敌军，发出了。</p><p>7、七年级历史学科学案编制人：王健峰 审核： 李梅梅 编号：11课题西汉建立和“文景之治”学习目标【学习重点】“文景之治”【学习难点】休养生息“五环节”自主学习环节环节一：自主预习阅读教材51-52页“西汉的建立”，回答问题：1.时间： 。2.人物： 。3.都城： 。环节二：精讲点拨 “休养生息”即在社会大动荡或长期战争之后统治者实行的宽刑薄赋政策，以保养民力，增殖人口，达到恢复和发展经济、稳定统治的目的。为什么汉初的统治者要实行“修养生息”的政策？环节三：合作探究阅读以下史料，讨论回答：汉兴，接秦之敝，诸侯并起，民失。</p><p>8、预习提纲】 部编历史七上 第11课 西汉建立和“文景之治”第11课 西汉建立和“文景之治”【Part 1】预习填空一、西汉的建立1.三要素：公元前；（刘邦）；（今西安）2.汉初景象：、经济萧条、国家贫困3.原因：秦朝的残暴统治和秦末的战乱4.首要问题：如何恢复和发展生产，巩固新的王朝二、休养生息政策1.根本目的：为了巩固政权和稳定社会局势（）2.原因：汉初景象残破荒凉、经济萧条、国家贫困3.首次提出：汉高祖时期。</p><p>9、知识梳理 达标演练 基础知识过关 综合能力提升,知识梳理 达标演练 基础知识过关 综合能力提升,知识梳理 达标演练 基础知识过关 综合能力提升,知识梳理 达标演练 基础知识过关 综合能力提升,知识梳理 达标演练 基础知识过关 综合能力提升,知识梳理 达标演练 基础知识过关 综合能力提升,知识梳理 达标演练 基础知识过关 综合能力提升,知识梳理 达标演练 基础知识过关 综合能力提升,知识梳理 达标演练 基础知识过关 综合能力提升,知识梳理 达标演练 基础知识过关 综合能力提升,知识梳理 达标演练 基础知识过关 综合能力提升,知识梳理 达标演。</p><p>10、亚明课件 YAMINGKEJIAN,yccym126.com,中 国 历 史,第1-22课复习,中国历史,七年级上册,一、中华文明的起源 大事年表,元谋人生活在云南元谋一带,北京人生活在北京周口店一带,山顶洞人生活在北京周口店一带,河姆渡、半坡原始居民生活时代,传说中的炎帝黄帝尧舜禹生活时期,保留猿 的特征,打制石器,打制石器 砍树枝,会使用火,会使用火 保存火种,和现代人基本相同,打制石器 磨光穿孔,人工取火,原始 群居,采集、 狩猎,采集、 狩猎,氏族,采集狩猎 捕鱼交换,云南 元谋,北京,北京 周口店,约170 万年,约70-20 万年,约3万年,1-祖国境内的远古居民,陕西。</p><p>11、第11课西汉建立和 文景之治 1 知道西汉的建立2 掌握 文景之治 等基本史实 重点 西汉的建立 文景之治 难点 休养生息政策 一 秦朝为什么会短时间灭亡 二 刘邦 项羽的楚汉战争 讲授新课 一 西汉的建立 讲授新课 公元前2。</p>