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七年级历史上册第3课远古的传说教案新人教版

增强职工工作积极性。第3课远古的传说。教学。了解远古传说时代中华文明起源。黄帝其人及他对华夏族的形成。第3课远古的传说一、教学目标 1.了解华夏族的形成。炎帝、黄帝的重要发明。尧、舜、禹的禅让等远古传说。思考和认识传说与史实的区别。炎帝和黄帝是中华民族的共同祖先。传说中炎帝、黄帝的发明难点。

七年级历史上册第3课远古的传说教案新人教版Tag内容描述：1、我带领班子成员及全体职工，积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习，同时认真学习业务知识，全面提高了自身素质，增强职工工作积极性，杜绝了纪律松散第3课远古的传说备课日期年教学课题第一单元史前时期：中国境内人类的活动课时安排1月日第3课远古的传说教学目标了解远古传说时代中华文明起源：黄帝其人及他对华夏族的形成所做的贡献；尧舜禹的“禅让”和原始社会走向终结的有关史实。重点黄帝和炎帝“人文初祖”正确认识尧舜禹的“禅让”难点教学过程设计集体备课二次备课1、温故知新三分钟复习上节课重要知识点二。2、第3课远古的传说教学目标一知识与技能通过学习使学生比较清楚地了解远古传说时代中华文明起源的基本概况包括黄帝其人及他对华夏族的形成所做的贡献尧舜禹的禅让和原始社会走向终结的有关史实为学生进一。3、第3课远古的传说一、教学目标 1.了解华夏族的形成，炎帝、黄帝的重要发明，尧、舜、禹的禅让等远古传说。 2.搜集盘古开天、女娲补天、后羿射日、大禹治水等资料，讲述相关传说故事；思考和认识传说与史实的区别。 3.认识我们的祖先对人类文明的发展所作的贡献；炎帝和黄帝是中华民族的共同祖先，体验作为炎黄子孙的骄傲和自豪；学习大禹的创新精神和奉献精神。二、教学重难点重点：传说中炎帝、黄帝的发明难点。

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